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則是讓秦老帶他們去體驗民情，為以後打好基礎，只有經歷過，寫出來的文章才能更加言之有物。
等從秦老的書房出來，李景行跟幾人交代，讓他們今晚早點睡下，明日可有的忙。
幾人那肯定是聽進去了，李景行他們一早就準時起來了。
四人的默契那是不必多說，一身幹練打扮，手上拿著李景行給他們做的炭筆。方便他們記錄筆記。
當秦老看著出現在自己面前的四人，滿意的點點頭，“不錯，不愧是老夫的得意弟子，就是聰慧。”
等秦老帶著他們往鄉鎮下走去，一路跟他們說著一些鄉土人情。
幾人邊聽邊記，還不忘給給秦老端茶倒數，把秦老伺候的舒舒服服的。
他們坐著馬車大概一個多時辰，就到了他們此行的目的地。
一下車他們就被眼前的景象驚呆了，因為處於沿河地區，水田宛如一幅生機勃勃的畫卷。河水悠悠流淌，滋潤著這片肥沃的土地。成片的水田沿著河岸延伸，宛如鑲嵌在大地上的碧綠寶石。
水田中，水清澈見底，倒映著天空的湛藍和周圍山巒的起伏。田地裡，農民們辛勤勞作，有的在犁地，有的在給稻苗除草，有的在修繕排水渠，一片繁忙的景象。
縱橫交錯的灌溉渠道，猶如血管一般，將河水引入水田，確保每一寸土地都能得到充分的滋潤。田埂上，綠草如茵，點綴著五顏六色的野花，為這片田園增添了幾分生機與浪漫。
遠處的村莊隱約可見，屋頂的煙囪中冒出裊裊炊煙。在這片寧靜的水田之間，人們過著自給自足的生活，與自然和諧共處。
這便是古代沿河地區的水田，它既是人們生存的根基，也是大自然的饋贈，蘊含著無盡的生機與希望。
哪怕才在前幾年遭遇過毀滅性的災難，可是人類和大自然一樣都在煥發出他們的生機。
看著眼前的一幕，幾人不知為何，只感覺雙眼發熱。
沿路的百姓看到秦老都很熱情的打著招呼，那個在田裡拔草的老伯，哪怕是臉上沾滿泥點，也擋不住他那燦爛的笑容。
“行兒，你看，這就是你的《治水論》改變的景象。兩年前他們看著自己滿目瘡痍的家園土地，臉上滿是麻木絕望。”
“可你看看，現在的他們，對未來充滿了希望，對朝廷對國家都滿是愛戴，這就是國家愛護誰，老百姓們就擁戴誰。”
幾人聽著老師的講解，看著眼前的景象，他們都再次堅定了自己讀書科舉
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