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鹿尋堅定地點頭。
“走，我們先去找班主任，看看他能不能批假條。”陳惠惠帶著鹿尋去找班主任。
來到教師辦公室，兩人順利找到了班主任，但班主任拒絕了她們的請假要求。
陳惠惠以自殺相威脅都沒用，甚至迎來了冷嘲熱諷。
趁陳惠惠吸引了班主任的注意力，鹿尋眼疾手快地將沒關嚴的抽屜裡的請假條放入了系統揹包。
等鹿尋順完假條，被勇氣驅使的陳惠惠才和班主任爭吵完。
沒有如願的陳惠惠垂頭喪氣地和鹿尋離開教師辦公室。
二人向教學樓方向走去。
校園很安靜，鹿尋甚至能聽到自己的呼吸聲。
但在走進教學樓時，變故陡生，有東西從樓上掉了下來！
鹿尋張了張嘴，壓住了即將衝出喉嚨的尖叫。
這是她第二次看到這麼兇殘的場面！
上個副本她還有點心理準備，這個副本猝不及防就給她來這麼一下。
鹿尋拉著腿軟的陳惠惠退到了教室走廊下。
深吸一口氣讓自己平靜下來，已經被拉入了這個恐怖遊戲，她以後要見的可怕場景還有很多，她必須習慣。
老師趕來得很快，將學生疏散走了，隨後很快將現場打掃乾淨。
在這期間，沒有人叫過救護車，醫務室的醫生也不曾出現，校門也未曾開啟。
一個個麻木的人從鹿尋身邊經過，這件事好像沒有在任何人的心裡泛起漣漪。
鹿尋覺得這裡的人變了，早上他們雖然形色匆匆，畏懼學校，畏懼老師，但他們有自己的情緒，只是隱藏起來了。
但現在他們變得麻木，好像就只有她身邊的陳惠惠還像個正常人。
鹿尋看向陳惠惠，她拉著鹿尋的手，臉上是震驚和害怕。
陳惠惠和他們最大的不同就是她給了她一張符。
鹿尋將一張請假條遞給陳惠惠，“惠惠，假條我拿到了，上面也有班主任的簽名，我們可以離開了嗎？”
陳惠惠接過假條，驚訝道：“你拿到假條了？”又意識到自己還沒回答徐佳的問題，“我們學校的假條要班主任和年級主任一起簽字才行。”
還要年級主任簽字啊，有點麻煩。
拿到假條的陳惠惠害怕的情緒都淡了不少，“下午我和你一起去找年級主任。”
教室裡，玩家三人組也在，他們聚在甘婷婷的位置旁邊，鹿尋
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