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殷鴻羨聽錢君霆主動提及他的女兒，心裡微微一詫，但表面上什麼都不顯繼續道：“我想這和你的長期以來的頑劣表現有關。然而導致你這些行為表現的，主要是源於你的父母，以及生活環境造成的。因為你感覺不到你父母對你的愛，渴望吸引他們的注意。於是就採用了頑劣的辦法，求得他們對於你的關注。有時候你的行為會比較過激，但是大人不會害怕，雖然大人也是從小孩子一點點成長起來的，可透過成長，會見識很多東西，所以他們覺得你只是淘氣使壞而已。”
其實照理來說，有些話是不應該對面前的小患者說的。而是應該和小患者的父母進行溝通，而後透過平時循序漸進的引導，來緩解孩子與家長之間的心理矛盾，達到心理矯正的目的。
這手頭正好還有一個類似的病例，那個名叫白夙的小患者，家庭情況和錢君霆類似，但又不盡相同。他對白夙展開的治療就是如此，從問題的根源——父母這裡先入手。這樣治療可以達到有效的成果前提是，孩子的父母是真正在意和關愛他的。
但是考慮到錢君霆的情況比較特殊，與其讓他和一個不愛自己的大人勉強溝通，不如直接說出問題的關鍵。他很聰明，不需要拐彎抹角，說不定效果反而更好。
“也許吧。”
“另外，孩子和大人是不一樣的，尤其對待你這個年紀的同齡人，你的淘氣和頑劣往往會嚇壞他們。比如殷凝，不是我說自己的孩子如何好，但她就是個單純善良的孩子。吃軟不吃硬，性子直而爽朗，愛憎分明。其實不管你想要和殷凝還是和其他孩子成為朋友都很簡單，只要用心善待他們就好了。”
用心善待麼……
………………
殷凝和白夙合力花了兩個星期的時間，才將殷凝的那本畫簿重新拼好，這幾乎都快成了他們他們這兩次來醫院時的必修課。雖然有些圖還是沒辦法拼湊完整，多多少少有殘破不全的地方，但是殷凝真的很感謝白夙能夠抽出時間來幫助她。這些畫可都是她的寶貴回憶呢，還想等她長大以後再拿出來翻看的回憶。若沒有白夙的幫助，她恐怕會不小心遺失它們的吧。
現在畫簿終於重新拼湊起來，兩個孩子彷彿終於完成了一項艱鉅的任務似的，直高興的歡呼。
殷凝甚至還彎腰捧起掉落在地上的葉子，將它們當成彩紙一樣拋灑到天空，“謝謝你，白夙！”
白夙抬頭看著落葉紛紛揚揚的在空中飛舞，隨著葉子舞動的軌跡將目
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