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去吃酸辣粉。”
劉滬道：“你早點說嘛，我肚子都吃飽了。稍等一會兒，我放好碗就陪你去。”
晏琳和劉滬下樓時，恰好看到王橋和另一位西服帥哥一起上了車。
王橋坐在副駕駛位置上，右手拿著一支菸。小車離開東側門以後，馬達轟鳴，沿著門前小公路快速開向主公路。
晏琳總覺得抽菸的王橋很有男人的魅力，對，就是男人的魅力，而班上同學們都幼稚得很，純粹就是小男孩。
車上，趙海道：“詹老師有個綽號，你們知道嗎？”
“同學們叫他詹圓規。”
“這個綽號非常傳神，我們讀書時就在用。詹老師其實非常優秀，當年我們班上高考數學成績全市第一，他有很大功勞。我們畢業以後，接連發生過幾起學生到教委投訴的事件，詹老師被調去教文科班。他現在說話的方式比以前要溫和了許多。當年還真是刀子嘴。”趙海想起讀高中時的情境，道，“我一直記得進入高中的第一堂數學課，詹老師第一句話便把我們全體小孩子震住了。他說，我原來是學化學的，為啥讓我教你們數學？因為原子彈已經造出來了，教你們學會數學就成了國家最大的難題。”
趙海講得頗為傳神，將詹圓規的風格模仿得惟妙惟肖，王橋忍不住會心一笑。他隨即收斂笑容，直言道：“趙哥，我有不同看法。一個老師是否算是好老師，講課水平只是一個方面。他這種方式很傷害學生的自尊心，對於某些差生來說，詹老師帶來的傷害或許會成為人生陰影，所以我對他的評價不高。”
趙海道：“沒有想到你對詹老師是這個評價，原本是想請他給你課外輔導。一把鑰匙解一把鎖，我和詹老師關係很不錯。”
王橋急忙道：“我沒有學過高中數學，沒有任何根基，詹老師教我就是床底下舞大刀，根本耍不開。我真要找家教，就找一個態度溫和且注重基礎教學的老師。”
“你說的也有道理，那就不找頂尖的老師，找一個普通學校的數學老師，明天給你答覆。”趙海一直對年輕英俊的王橋保持著強烈的好奇心，談罷請家教的事，他將話題拐到了看守所，道，“聽說你在廣南第三看守所裡挺牛，成了掌板大哥了，這事挺有傳奇色彩。我就一直納悶你就二十左右的年齡，怎麼能混成牢頭獄霸？”
（第五章）