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要是被查出來了，革委會那邊說不定還要拉你去□□呢！
“哇，那你也太棒了，能不能說說你怎麼學習的啊？我都快著急壞了。”說這話的時候，都覺得自己有些窒息的撓了撓自己後腦勺表示自己的焦慮。
略帶憨厚的神情看著葉明珠，想要向牛人學習經驗，萬一自己也能夠這麼牛掰呢？
“需要勤奮！有個成語，叫做勤能補拙，但是，又不能盲目勤奮，要有計劃、有條理的一步一步來……”
葉明珠先是沉默了兩秒，因為葉明珠根本就不需要這麼做，可能是在英語學習這方面獲得了學習經驗，又或者是開啟了自己的外語學習天賦。
所以在學習俄語的時候，只是讀兩次，默寫一遍，就能夠將這些給牢牢記在腦海裡了。
“嗯嗯，還有呢？比如我要怎麼一步一步來？”對於這個問題，還是比較困難的，她咋不知道要慢慢來，一步一步的學，可關鍵是……具體呢？
她現在這麼盲目學習，死記硬背，也知道是最下等的學習方式，可她比較笨拙，只能夠選擇這樣。
而在這位女同學請教葉明珠詢問這個學習方法時，班上不少人都想要知道的豎起了自己耳朵。
有些看不慣葉明珠的小姑娘就覺得這是在喧譁取眾，學習經驗而已，誰不會？她俄語也不錯啊，她覺得自己的學習程序也被老師表揚過了，怎麼就不來問自己？
卻忽略了，之前不是沒有同學來詢問過她，只是她帶著驕傲的雙手抱胸，類似不屑的詢問對方：這麼簡單都不會嗎？
人家也是天之驕子，內心怎麼也有一股傲氣，怎麼可能會心裡沒有其他想法？寧願不去找她了，也懶得受這個氣。
會學習的人那麼多，他們寧願跟其他人一起學習。
此時，葉明珠並不知道就因為這麼一點兒小事，就被人嫉妒上了，她還是蠻願意教導後輩的，或許以後還有可能會進入同一個部門工作。
反正，都看學校怎麼分配。
“首先呢……”葉明珠攤開了自己的課本，跟對方細細的舉例子如何學習，旁邊的人，湊前過來，坐在前面的同學都轉過頭來，偶爾點頭表示自己明白了。
站在教室外的老師，剛從廁所那邊走回來，也快到上課時間了，懶得回辦公室了。
從門口方向就看到了那個上面說是好苗子的女同學，很細心的跟班上的同學傳授著自己的學習經驗，臉上的態度溫和友善，一看就是個團結友愛的好同學。
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