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第335章 蘇晴兒的專注 (第2/4頁)

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一位倖存者撓了撓頭,有些不好意思地說。“確實,有些地方我還沒完全理解,正想找你請教呢。”

“沒問題,大家可以一起討論。”蘇晴兒鼓勵道。

另一位倖存者則充滿信心地說。“我覺得上午的內容挺有意思的,已經迫不及待想要學習更多!”

“那就太好了,大家一起加油!”蘇晴兒的語氣中充滿了鼓勵和支援。

一路上,蘇晴兒和倖存者們的對話充滿了積極向上的氛圍。

不僅分享了自己的學習方法,也鼓勵大家互相幫助,共同進步。

蘇晴兒的樂觀和熱情感染了周圍的人,讓大家對下午的學習充滿了期待。

隨著下午的學習時間臨近,倖存者們陸續走進學之會堂。

臉上帶著期待和專注的表情,紛紛找到自己的座位坐下,等待著學習開始。

13點25分,周領導人和上午的培訓人員準時步入會堂。

動作與上午同出一轍,先是對在場的倖存者們鞠躬,然後相視坐下。

這個小小的舉動,卻傳遞了一種尊重和禮貌的氛圍。

周領導人清了清嗓子,聲音充滿溫暖和鼓勵。

“大家在這裡學習,不僅僅是為了眼前的生存,更是為了未來的希望和成功。

知識就像海洋,無邊無際,但每一滴海水都是寶貴的。

大家今天學到的,會在以後的生活中用到,會幫助大家更好地面對挑戰。”

話語中透露出對未來的美好憧憬,在場的每一名倖存者,心中都充滿了希望。

蘇晴兒和其他倖存者們認真地聽講,眼神中閃爍著對知識的渴望。

培訓人員開始講解火災的要領,聲音清晰而有力。

“在火災中,要儘量彎腰低頭,用溼毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒煙霧。沿著應急路線逃生等等”

詳細講解了很多其他的方法和注意事項。

講臺下,所有幸存者都認真地聽講,不時有人發出提問,培訓人員同樣給予了專業的解答。

蘇晴兒聽著,這些都是滿滿的乾貨,非常實用。

不時抬頭聽講,不時低頭記錄,動作有節奏而高效,不想錯過任何一條重要資訊。

“這條細節很重要,我得記下來。”蘇晴兒心裡想著。

當有幸存者提問時,會禮貌地舉手,得到允許後提出自己的疑問。

“如果煙霧太濃,怎麼判斷應急路線?”

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