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，原主記憶最深刻的一個城市還叫做北平。
馬龍跪了下來，鏗鏘有力的說道：“馬龍拜見師傅，請喝茶……水！”
胡浩南哪裡經過這事，不過大腦深處卻有一個聲音在告訴他：在異國他鄉，唯有師徒或者同門這種關係才能把兩個人乃至兩代人真正粘合在一起。
這雖然有很強的功利性，但的確是讓雙方最快建立牢固關係的一個方法。
師徒關係的確立能讓師徒二人都產生強烈的信任感。
一日為師，終生為父，這不是說著玩的。
成為師徒，徒弟會感覺師傅會盡心的教導自己。
而師傅也會因此沒有後顧之憂。
因為師傅教會徒弟就相當於給了徒弟一條謀生之路，就老話說就是給了徒弟一口飯吃，等自己老了，如果沒有子女的話，那徒弟就是自己的半個兒女，是要養老送終的。
這些最傳統的師徒情誼雖然放在現代聽來有些陌生，但這卻是胡浩南腦中最清晰的記憶。
所以當小丫看到胡浩南接過水，喝了一口，她高興的跳了起來，像是達成一個心願。
“太好了太好了，我哥找到師傅了，我現在就去做飯，你們先聊著，一會我叫你們吃飯。”
小丫蹦跳著出了門。
胡浩南把馬龍扶了起來，小聲說：“你並不想跟我學籃球吧？”
馬龍點了點頭，又馬上搖了搖頭，有些苦澀的笑了笑，這還是胡浩南第一次見到他笑，感覺……比哭還難看。
只聽馬龍說：“我這樣的窮孩子，要是有人願意教，哪有不願意學的，但我做不到。”
“不願放棄街球？”胡浩南問。
“不是不願，而是不能。”馬龍咬著嘴唇說：“小丫還要上學，單靠我在便利店搬貨和刷盤子不夠。”
不願，不能，一字之差，意思卻天差地別。
胡浩南猶豫了下，問道：“你知道，我為什麼不讓你打街球嗎？”
“知道，怕我受傷。”
“你知道有人對你下黑腳嗎？”
馬龍點點頭：“知道。”
胡浩南不知道再說什麼了，明知道可能受傷還要打，那就是有不得不打的苦衷。
比如金錢，打球就有錢，不打就沒錢。
人不是被逼到一定份上，誰會冒著受傷的風險去打球？
胡浩南猛灌了幾口水，感覺心口有什麼堵了似的。