閃文書庫

第30章 院試 (第3/3頁)

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於民生與治理,正合他平日裡的思考與積累。

張平深吸一口氣,提起筆來,先在草稿上列出大綱要點。

根據前世所知道的理論同現在結合起來,他的思路清晰而有條理,從目前民生的現狀方面分析,到最後問題產生過程的根源探究,再到提出切實可行的治理之策,一步步層層遞進。

他結合當前歷史上的成功案例和自己的獨到見解,闡述著如何改善民生、促進社會的繁榮穩定。

在論述過程中,張平邏輯嚴密,論證充分,不僅考慮到政策的可行性,還兼顧了長遠的發展規劃。

他深知,一篇優秀的策論不僅要有深刻的見解,還要能落地實施,真正為國家和人民帶來福祉。

時間一分一秒過去,不知不覺中已經到了晚上,張平完全沉浸在答題之中,忘卻了周圍的一切。他的額頭微微冒汗,但手中的筆卻從未停歇。

在別人還在思考如何做題時,或者呼呼大睡時。他書寫的太過入迷,早已忘卻了時間。

他已經一鼓作氣用一天的把試卷都抄寫答完了。

待到張平寫完,看到對面的學子早已入睡,他揉了揉發酸的眼睛。

輕輕活動了一下僵硬的肩膀,又扭了扭脖子,試圖緩解身體的痠痛。這才把試卷輕輕的放在一旁酣然入睡。

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