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得：“我國慶節再回去看你們。”
梅姨“哦”了一聲：“那不?太行，國慶張老師計劃出去自駕遊，等我們到草原了，拍點照片給你看。”
楚聽烏：“= =”
梅姨笑著摸了摸她的頭髮，似乎覺得難得逗她露出不?一樣的表情非常有趣，出門前還順便?帶走了垃圾。
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在家?裡唯一的成年人離開後。
人貓幼崽和?成年貓咪對?視一眼，開始真正?的“標記”這棟房子。
貓的“標記”方式很簡單，用“蹭蹭”的辦法在屋內留下自己的氣味，而系統把所?有門開啟，楚聽烏走進不?同房間，用身體去適應房子的大小。
梅姨沒有提房屋的裝修，但楚聽烏知道，如果?有其他人進門，肯定?會覺得房屋裝修很奇怪。
客廳裡的沙發像是堆疊起來?的空心軟積木，可以順著一格一格的沙發爬到頂端，樓層挑高?三米左右，坐在最高?處肯定?危險，不?過楚聽烏輕鬆地?跳了上?去，沒一會兒三五五也跳了上?來?。
她們兩隻在上?面蹲了會兒，三五五就爬進了“沙發”的中間——這些軟沙發骨架是硬的，雙面開口，某幾個貼著牆放置，恰好夠一個成年人蜷縮著鑽進去。
而對?貓咪和?身體柔韌的未成年人來?說，完全是一個開口面側放的大型“紙箱”。
楚聽烏把自己藏在一米多高?的“紙箱”裡，三五五伸爪趴在她肩頭，喉嚨發出呼嚕呼嚕的聲音。
楚聽烏：“……我之?前就想說了，這沙發的擺放方式，其實是貓爬架吧？”
是更適合人貓的貓爬架設計，更大，更穩，更安心。
系統：“QVQ”
陽臺陽光很充足，楚聽烏拉開窗簾，能直接看到五中的操場。
暑假，學校沒什麼人，操場上?很空曠，學校的欄杆尖端處是彎曲的，在欄杆和?楚聽烏的陽臺之?間，其實有五六米的寬度，中間有一道小區的高?牆，牆外還有一條路，可以過車。
在全屋控制系統下，窗戶也可以由系統控制開閉，楚聽烏拍拍三五五，讓她留在家?裡，自己踩上?了窗稜。
她向?前一躍，在高?牆上?墊了下腳，然後便?躍到了學校欄杆上?，再然後便?輕鬆跳下來?，進入了學校內部。
五中種了很多梧桐。
操場很大一圈，能看到遠處的演講臺和?體育館，教學樓在更遠的地?方，幾棟教學樓後方還
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