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只能去寫九張大字了，而且這字還要過他姐那關，不能馬虎。
趁著他寫大字的時候，周蓁蓁也開始埋首寫她的神童。
她故事中的神童原本出生在一個富裕的家庭，卻在四五歲時發生不幸，父母雙亡，叔叔一家接管了他家的財產，他們變賣了財產之後帶著他一起回到鄉下，叔叔一家對他很不好。
才四五歲的孩子卻被安排每天要幹很多的活，鄉下繁重的生活並沒有讓神童變得麻木，他小小的心靈無比渴望讀書。
神童是一個善良的孩子，他的善良獲得了村長孫子的友情。村長孫子知道他渴望讀書，於是決定將他每天學到的知識偷偷地教給神童。那一年，神童和村長孫子都是八歲。
可神童每天都要幹很多的活，村長孫子也不是總有空的，那怎麼辦呢，神童只能逼自己每天在很短的有限的時間內記住村長孫子教的知識。一開始需要三遍五遍才能記住，後來村長孫子只念一遍兩遍就記住了，最後他練成了過耳不忘的本事。
後來認的字多了，不用村長孫子一字一句口述教他了。神童能接觸到書本的時間仍舊有限，他逼著自己用最短的時間記住他看過的書，於是他漸漸又練就了一目十行過目不忘的本領。
就這樣，神童跟著村長的孫子學習，一學就是三四年。
後來這事被神童叔叔一家發現了，叔叔一家害怕他出人頭地了會報復他們，就跑去和村長說，讓他孫子不能再教神童讀書認字了。
不能讀書認字了，神童很難過。
這時村長的孫子要考童生試了，神童知道了羨慕得不得了。
村長孫子去報名參考那日，正好叔叔一家走親戚去了都不在家，於是神童大著膽子跟著村長孫子一起去了縣學。
可是他和村長孫子不一樣，他沒有夫子的推薦報不了名，他沮喪極了，村長孫子一直安慰他。
正好縣令大人經過，聽到了他們的話，知道神童有學問卻礙於沒有正經入過學無法報名參考。於是就當場考了一考神童，神童對答如流，縣令大人很滿意，於是給了他一個參考的名額。
後來這個名額被叔叔一家知道了，然後毫無疑問被搶了，叔叔的兒子也是他的堂哥要冒名頂替他去考童生試，而神童則被關了起來。
又是多虧了村長孫子的幫忙，他去求見縣令大人，將此事上稟，縣令大人知道之後，非常惱火，專門派人將叔叔一家訓斥了一番，並責令他們清點家資，將屬於神童父母的家產歸還給神童。二叔一家不善
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