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這是第三次對他進行心理諮詢，上一次談話談崩之後，我發現他是一個情感十分脆弱的孩子。
無論在什麼時候，都要小心不要刺痛他的柔軟處，這些人一般來說，內心上都會身披重甲，但鎧甲的縫隙卻又脆弱不堪。
保險起見，這次我決定先和他的母親進行溝通。
……
我:說起來我們還沒有好好的溝透過一次，你覺得你的孩子是出了什麼問題呢?
她:我也不清楚他是怎麼了，原本我們的生活一直很好，至少我讓他看的都很好，但是我感覺他的行為正在逐漸變怪，我開始難以理解他的行為了。
我:那他有哪些行為你是難以理解的，我幫你分析。
她:也不是什麼具體的行為，就是一種……一種讓人能夠直接感覺到的陰鬱，在平時做事的時候，他有些行為會顯得很粗暴。
我:可以再詳細說說嗎。
她:我也不是很清楚我的孩子為什麼會給我這種感覺，他以前是個很活潑的孩子，說好聽的是耿直，說難聽的就是傻。
不知從什麼時候開始，他變得很少說話，臉上也沒有表情，麵皮一動不動的，就像掛著一樣，讓我感覺很陰鬱。
粗暴的行為的話，我打個比方，家裡如果有收傘的鐵桶，如果他要拿著傘被卡住了，他會像發瘋一樣的踹鐵桶，直到把傘弄出來。
但是從他的表情上來看，他又不像生氣樣子，走過去想說什麼，他的眼睛也會冷冷的看著，甚至有些滲人。
她的語氣逐漸變得激動，眼圈也紅了起來，然後用右手虎口遮住額頭和眼睛。
這個行為她的兒子也經常做，但他是為了遮住快要睡著的眼睛。
我:不要激動，您的意思是，您的兒子在日常生活中出現了很多暴力傾向，是嗎。
她:是的，如果生活中有什麼東西礙著他了，他下意識的行為都是破壞這個東西。
我將這個重點記錄下，然後繼續詢問。
我:那他對其他人是怎麼樣的呢，如果對其他人也是這樣的話，就是很嚴重的暴力傾向了。
她聽了我的話十分的緊張，遮住上半張臉的右手也放了下來，顯得有些慌亂。
她:不不不，他並沒有這樣。
我:那他有什麼情況嗎。
她:也是有的，當他和其他人，尤其是和他的同齡人發生衝突的時候，小時候的他一般來說都會和別人大打出手，不過一般來說都是他挨
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