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第二日清晨六點，距離期末考試開始還有兩小時。
一臺粗製濫造的自走型淡藍色寫字機器人從地底爬出，落入了海學部二年級數千戰偶的包圍圈中。
寫字機器人的頂部掛了三分之一塊〇國國旗，白旗飄飄，下面還有一個四色環繞的霓虹燈燈牌，一閃一閃地顯示著“別殺我，有話說”。
燈牌上除了琥珀色的天生神力還像點樣子，其他三色內氣都稀薄得不像話。
正是陸學部一年級轉學生梁德的獨家招牌——沒有靈魂的雜牌高產混動內氣。
海學部二年級以級長審時語為首，一百來號人圍著這臺從技術人員的角度來看慘不忍睹的寫字機器人，看它究竟要說些什麼。
地底來的寫字機器人步履蹣跚，在行進中不停地抖動併發出異響，時不時還從內部噴出幾縷黑煙，這場景就像用十年前的主機玩仙劍六，仙劍六本身已經很恐怖了，何況是用十年前的主機！真是聞者傷心，見者流淚。
半個小時之後，寫字機器人才勉強挪出兩三米，終於有於心不忍的海學部學員上去給它換了一套如絲般順滑的外部運動構件，讓它可以正常工作。
換了配件的寫字機器人如獲新生，像一個癱瘓多年終於恢復的多動症患者在四周瘋狂蹦躂，哆哆嗦嗦地用圓規腳在地上畫了一個直徑200米的圓圈，然後移動到圓圈的中心開始寫字。
“時語：
見字如晤。
不知不覺，我們從相知到相識已經快兩個月了，雖然你一直在追我，我一直在躲你，但是你對我的心意，我一清二楚，銘記於心。
一轉眼，期末考試就要開始了，考試結束後，我們都將去向不同的地方，你升入三年級，我跳級參加畢業旅行，你弟弟沒了腦袋死不瞑目，我們都有光明的未來。
在這個富有意義的時刻，我想和你說些心裡話。
說到心裡話，我又想起你弟弟死前複雜的眼神，他的眼神憂鬱而迷離，像有好多心裡話要和我說卻沒能說出口。
當時他的眼瞼緊緻而細嫩，就像是十六七歲的少女。
我聽朋友說空學部經常要到高空中練習凌空高蹈，高空的強風對面部面板的損傷很大，但是你弟弟的眼周肌膚水嫩光滑，一點也不像經常吹風的樣子，所以我想問一問，你知不知道你弟弟平常用的是什麼眼霜，你手裡有小樣的話，能不能送給我試用一下。
雖然麻煩你很不好意思，但是你也知道，你弟弟死得身首分離，臨終前
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