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第33章 巨人的肩膀 (第2/3頁)

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這種思考,既是一種思維方式,也更是一種天賦。

所謂的天才,那就是在這個方面有著超於常人的直覺,這種直覺每個天才也有高低之分。

前世的數學領域的絕世天才,都是有這種宛如神蹟一般的恐怖直覺。

比如說,印度的拉馬努金,沒受過正規的高等數學教育,慣以直覺(或者是跳步)匯出公式,不喜作證明(事後往往證明他是對的)。

他留下的那些沒有證明的公式,引發了後來的大量研究。

後人只是研究他的筆記,就能取得頂級獎項。

這種天賦,已經幾乎是生而知之的程度,常人根本難以理解。

不過得益於數學教育的發展,普通人透過數學的學習和特定的思維方式的訓練,也能一窺天才之偉力。

而普通人藉此也能在其他領域收穫不菲的成果。

所以在前世,就有一句話,數學是一種理解世界的語言,更是一門改造世界的工具。

數學是一切科學的基礎,科學只有在數學的支撐下才能發展!

憑藉這些,前世的人類創造了飛機,大炮,火箭,核彈,空間站。

這些成就放在此界,也應該是一種造化玄奇!

那麼作為這些成就的根基,數學,呂虎被前世訓練出來的思維方式,那就也一定是價值連城!

畢竟,這可是前世無數天才大牛的智慧結晶!

此界雖然武學遠遠強於前世,人體能夠練出勁氣,世界還有鬼物的存在,自己身上更是有神通這種匪夷所思之物。

而這些還只是呂虎目前知道的,或許這裡還有更多的秘密和玄奇存在。

但最起碼,在呂虎目前這個階段,他所學到的低階武學,還是符合前世的物理規律的。

而這樣,就能用他受過數學訓練的思維模式,去思考,去理解,去解釋。

甚至,去創造!

“這是大成境,圓滿又該是如何呢?”

呂虎順著這個思路去思考自己又該如何在往上走一步。

前世為呂虎帶來的恐怖底蘊,讓他站在了巨人的肩膀上,擁有著超出此界之人的見識和眼界。

這些不像他的神通,可以直接作用於肉身,而是武裝他的頭腦,啟迪他的智慧!

死鬥士的戰鬥場次間隔,比死鬥手要長許多。

要是放在以前,呂虎還會覺得不錯。

但現在,這無疑大大延緩了他神通晉升

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