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第五十一章:農業,教育以及醫療 (第2/3頁)

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1938年,在伊朗教育部將這六所高等學院合併成了德黑蘭大學。此後,德黑蘭大學由陸續增加了牙科,藥理學,獸醫學,美術,神學以及科學技術六所學院。

伊朗高等學校在校生也從1925年的不足600人到1941年的3300人,德黑蘭大學每年招收的大學生數量都在增加。除此之外伊朗每年還會向海外派遣了留學生。

其中已經有五百多人學成歸國,另外還有五百人正在海外大學完成學業。

第一個五年計劃中並沒有計劃擴建德黑蘭大學,只是規劃單獨在伊斯法罕建立一所礦業專科學院和在阿瓦士建立一所醫科職業學院。

教育部選擇在伊斯法罕建立伊斯法罕地質學院的原因很簡單,伊朗的礦山主要集中在伊斯法罕省亞茲德省,克爾曼省。

地質學院建立在伊斯法罕有助於在伊斯法罕省以及周圍的幾個省份探測礦產資源,以及更好的培養學生。

選擇在阿瓦士建立醫學專科學院是因為阿瓦士靠近阿巴丹,阿巴丹在當時就相當於是伊朗的上海灘。阿巴丹是伊朗當時最重要的港口城市,也是英伊石油公司的駐地。

英國人在阿巴丹城內開設醫院,阿瓦士醫學院建成後,學生可以前往英國人在阿巴丹開設的醫院學習。

第三重要的就是醫療及公共健康,伊朗的公共健康和醫療體系可以說相當差。伊朗全國除了德黑蘭和英伊石油公司駐地阿巴丹外,其他城市很難看到公共基礎設施和現代醫學的痕跡。

禮薩汗剛剛接手伊朗政權時,整個德黑蘭城裡面的註冊醫生不足40人。經過十幾年來德黑蘭大學醫學院的培養和向國外醫學院派遣的留學生,使得伊朗國內醫生嚴重不足的問題得一定程度的緩解。

但這些接受過高等教育的醫學生大部分都不願意再回到自己的家鄉,而是選擇留在德黑蘭。

少部分回到自己家鄉省份的醫學生也會被首府的醫院高薪聘請,伊朗的高階醫療資源無法下沉到底層民眾中去。

教育部在阿瓦士建立的職業醫學院就是為了解決這個問題,這所醫學院的建立就是為了培養大量的基礎醫生,再下放到伊朗的各個城鎮中去。

阿瓦士醫學院和德黑蘭大學醫學院的教學理念不同,阿瓦士醫學院需要培養大量的基礎醫生,不會太過於關注學生的質量。

在沒解決醫生數量不足的問題之前,伊朗的醫療狀況是無法改變的。

伊朗新生兒的死亡率為千分之139,平

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