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狀態中。
怎麼擺弄都不對勁，越努力得到的結果越是亂七八糟，想要從頭開始操作卻找不到頭緒，不知如何恢復設定。
下課鈴響起，取得了理想結果的同學們紛紛散去，教室逐漸變得空曠。
再這樣下去，這門課可就要完蛋了。
景添不願放棄，垂死掙扎，試圖挽救這一片爛攤子。
只可惜，事與願違。
又過了大約二十分鐘，整個實驗教室便剩下他一個人了。
景添絕望地趴在了桌上。
完全沒學過，啥都不明白，想要僅靠短時間內的死記硬背完成實踐課，對他這樣資質平平的普通人來說，實在太難了。
他開始自暴自棄。
要不然，就留級好了，這樣至少有機會從頭開始系統地學習，不至於徹底浪費寶貴的大學時光。
這樣下去是不可能有所收穫的。
他把臉埋在臂彎裡，長長地嘆了口氣，打算起身收拾走人。
剛要起身，身前傳來了突兀的響動聲，有人拉動了他前排座位的座椅。
與此同時，他聽到了熟悉的聲音：“這都是什麼亂七八糟的。”
景添慌慌張張抬起頭來，面前坐著的，果然是明明早已離開，卻又去而復返的鄭尋千。
鄭尋千的視線落在他面前的器材上：“那個李小躍呢，怎麼不來教教你。”
景添茫然了好一會兒，才意識到他指的可能是張躍維。
人家的名字一共才三個字，他記岔了倆，唯一對的那個字，還擺錯了位置。
看起來比他更像失憶。
“從一開始就是錯的，”鄭尋千繼續說道，“你在錯的基礎上再怎麼擺弄，也不會得出想要的結果。”
景添眨巴了兩下眼睛。
鄭尋千用手指碰了碰桌上的器材：“……你之前根本是瞎擺的。”
難怪怎麼都對不上號，他這是被自己給坑了。
不過，鄭尋千怎麼會知道呢？他之前特地來看過？
“要幫忙嗎？”鄭尋千問。
景添不再矜持，連忙點頭。
“那為什麼不來找我？”鄭尋千又問。
景添臉一紅，低下頭：“不好意思，怕麻煩你。”
“倒是好意思麻煩別人。”
鄭尋千說。
景添愣了愣，才問道：“你是說……張躍維？”
他特意把張躍維這三個字
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