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清洗，洗到最後一步，青木才慢吞吞進來。
他看了幾眼洗碗池，再看了一眼我的動作，非常不害臊地說道：“我不會誒，詩緒裡。”
不再害怕青木，態度迴歸以前之後，我膽子也回來了，誠懇道：“那你明天也吃這個碗吧。”
“……”他端著空碗，露出不可置信的神情。
我洗完了自己的碗筷，放進櫃子裡，然後心神俱疲地出去，洗了澡。
總之，再怎麼樣明天還要上課……
我悲憤地拿出作業寫，將明天該複習的數學作業的部分寫完後，廚房裡的乒乒乓乓的聲音才停止。
青木一臉倨傲地走出來，貌似很洋洋自得：“也沒這麼難嘛。果然，我做什麼都是好的。”
我：“……”
趁青木覺得身上很髒，毛毛躁躁去浴室洗澡的時候，我看了眼廚房。
奇怪，也沒什麼，就跟普通人洗碗之後一樣的場景，碗也洗得乾乾淨淨，擺放在櫃子裡。
由此可見，那種漫畫裡的完完全全的家務白痴是不存在的，煮飯可能是天賦，做得好可能也是需要經驗，但洗碗這種簡單事情，上手很快的。
只是願不願意而已。
那他為什麼洗了這麼長時間……就一副碗筷啊。
青木依然睡客房，我隨口一問。
青木理直氣壯道：“因為太髒了！我必須要做很長的心理建設啊詩緒裡！”
“哦。”
第二天上學，簡直是噩夢。
青木一定要來我的班級，我倒是無所謂，反正是複習階段了，青木就在眾人的驚豔眼光中含笑介紹了自己。
就是年級主任聽聞此事風風火火趕來準備勸退青木。
然後主任又滿臉堆笑地走了，光光的腦袋在泛著白光，滿口誇讚富江同學在這裡就是學校之幸，光是站在那裡就一定能提高入學率，是個完美的活招牌。
……未曾設想的道路增加了。
青木在前期還是很有禮貌，很討喜的，笑盈盈對主任說了再見，又極有耐心地回答課間圍著他問問題的同學們。
說到一半，他漫不經心道：“就是圍著我的人太多了，有點呼吸不暢呢。”
我眼睜睜看著那些人面色不善地看向對方，擠來擠去，形成初級階段的爭風吃醋，搶奪地位。
而有的人則站在遠處神情不快地目睹這一切，似乎看青木一來就受歡迎的樣子很不順眼。
但還是
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