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增，不堪其擾。
鏡頭18營長說：“新兵連幹部幹啥吃的，這點兒事兒都整不明白。”教導員說：“給他們點兒時間，新兵連會處理好的。”
鏡頭19營裡要求新兵連做好新兵的思想工作，不要集中在新兵訓練階段來隊探望，丁朝陽在營部會議室專題給新兵召開會議。
鏡頭20這個會不好開，有些新兵認為家裡人要來，他們也沒用辦法。還不能批評，傷了家人的心，對部隊長遠建設不利，丁朝陽摸清了新兵的真實想法後，阻止家人近期來隊的思想工作會議，在丁朝陽主持，教導員旁聽，全體新兵參加的和諧氛圍中召開。
鏡頭21丁朝陽向參加會議的教導員報告：“教導員同志，新兵連應到108人，實到108人，是否開始開會？”教導員舉手回禮道：“開始！”
鏡頭22他開始坦誠的向新兵們介紹營連近期接待家屬的情況，真實的擺明營裡的壓力。
鏡頭23他真誠的態度，打動了新兵們，有些新兵開始踴躍發言，表明態度。
鏡頭24“首先我們要感謝連隊領導對來對家屬的熱情接待，真沒想到我們剛一入伍會給部隊增添這麼多麻煩，我們要學習老兵，一心為部隊，把青春獻給國防和連隊，踏踏實實做個合格的戰士，所以我表明態度，絕不讓家人近期來到探望，要來，以後找個合適機會再來。”
鏡頭25新兵骨幹有幾十人當場表明態度，使新兵們一邊倒的不支援家屬來隊。
鏡頭26會議達到了預期的效果，原來持有個人見解的新兵也改變了態度。
鏡頭27教導員在旁邊聽得高興（實際丁朝陽在開會前，就和幾個新兵骨幹談好了，要求他們起到引導性的發言，表明自己態度的作用。）鏡頭28新兵們都是可愛的，他很容易接受領導的提議，只要領導的出發點是為了集體，沒有人會抗衡多數人的意見。
鏡頭29會議結束，丁朝陽很正規的向教導員敬禮：“全體新兵會議完畢，是否散會，請指示？”
鏡頭30他嚴肅正規的動作，讓新兵們感到組織是認真的，讓教導員看到他的素質。
鏡頭31教導員起身回禮：“散會！”滿意地離開會場。
鏡頭32新兵們交頭接耳，三、五成群，邊散邊議論著；“我父母預定要來。”“趕快通知他們暫時別來了。”
鏡頭33營部的小禮堂，能容下全營四百多人，新兵們平時上課，都在這裡，凡是有關傳統教育，政治理論，軍隊條例等教育
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