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說是讓菱華去支援管理醫學的研究,實際上是學習，她本身就不會這個。
倒是她身邊的環青，是個人才,不過,慢慢學□□能夠成長。
她也在忙,阿父將……不對,是自己將大秦犁的改造和推廣攬在身上,總得做出個成績,而且，真的很有用。
唐朝以後……甚至到了近現代的農村，都在用這種犁,只是……
推廣是一個問題，鐵器管制又是另外一個問題，她該如何合理分配？
“香枝，阿父送來的那些工匠,送到之前研究耕犁的工坊去。”贏今歌皺了皺眉,突然想到了一個法子，想要跟她的下屬好好斟酌一下。
哎，不太明白，為什麼就連四哥那樣的顯眼包都能有門客依附,她卻沒有？
而且,這大秦犁啊,可不單單只是給大秦的黔首,還得給舊六國的黔首，怎麼樣才能夠增加他們對大秦的認同感？
大秦能有什麼獨特的存在？
突然，想到了一個：秦律。
只有努力的人才能得到大秦犁，在哪方面努力？就算最後沒成功,也會被過程雕刻成大秦的樣子！！！
秦律十八種，現在已經被阿父少府那邊雕刻出來了，印刷了還不少呢！
第一時間去了趟她華安公主府的學堂，來到教室，底下已經坐了四五十名學生了，不錯，能有後世一個班級的學生那麼多了。
“各位同學，安靜一下，我是華安公主，我有一件事情宣佈。”
“下個月起，我們將挑選最優秀的學生，負責一件對大秦特別重要的事情。”
兩句話，頓時讓學生們的心跳提高，緊繃的望著贏今歌，什麼事情？誰？讓誰來？是不是我？有沒有我的份兒？
“背誦秦律十八種，給予你們一個月的時間，能夠完全背誦出來的，才有資格去做這件事情！”
“同學們，這是光宗耀祖的機會，父母、老師和我培養了你們這麼久，有沒有出息，就看這一回兒了。”
臉上笑得很是和藹可親，都是跟胡亥差不多年紀的孩子，看人家眼中迸發的熱情和真摯對待知識的渴望，如此的明亮，天真單純又可愛。
而底下的學生也才剛學了半年字，秦律大概是能讀，可……沒人特地去背誦啊！！！！
“好了，放學回家吧，一個月後見。”贏今歌說了解散，又招來了那兩位老師，哼，沒有門客依附，我就自己主動找門客。
這兩個負責幫忙教學的，難道還
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