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這是一張語文試卷也，一眼看去, 十分的整潔。一點兒也不像其他試卷用橡皮擦擦的黑乎乎的感覺。關鍵是字看著好看。
這會兒沒有所謂的書法培訓班, 孩子們寫字都是靠著在課堂上學的來練習的。勤奮, 加上天分，有些孩子的字也寫的挺好看的。
不過像這張試卷那上面整齊的楷體字，看的十分的賞心悅目, 讓已經感覺疲憊的閱卷老師眼前一亮。
因為學校和姓名那一欄已經用紙遮住了，所以不知道是哪個學校的。
“這是哪個學生的, 寫的真好。最起碼高中才能有這個字。”
“肯定是教師家庭出來的，注重教育。”
“有可能啊，會不會是李培, 他家裡不是大學老師嗎？”
“不是，李培的字跡我看過，沒這麼整齊。”
“可惜不能拆開看, 算了，我先閱卷，看看考的咋樣。要是考的好，到時候直接前幾名找就知道了。”
大家又開始各自閱卷。
鋼廠老師覺得，做這份試卷的學生應該學的很紮實，前面的基礎部分題目都是正確的。
這會兒閱卷還沒那麼嚴格，並沒有分開閱卷。而是一張試卷從頭到尾都是一個老師來批閱。
改完基礎題，再看看後面的閱讀題, 也做的很好, 雖然和標準答案差幾個字, 但是意思都差不多。
因為題目都做得好，批閱試卷的速度也很快。一連用紅色的鋼筆打了幾個勾勾之後，老師很快又來批作文。
整齊的字放在一起，讓這位老師都忍不住想給個卷面分了。
這種大型考試都有卷面分。最高卷面分是五分。不過很少人能夠得到而已。一般而言，上面出現一個錯別字之類的，這分就沒了。
不過這老師這會兒已經先在試卷上加了五分了。
然後才開始讀作文。這次作文題目是在四個季節裡面找一個季節來描述。考試的人裡面寫秋天的很多，畢竟豐收的時候最好描寫，還有很多的學生寫的是春天，春天風景美麗。
一般寫秋天的是農村的學生，寫春天的是城裡的學生。
這位老師這會兒看的這篇作文寫的是春天。
和別人描寫春天的美景不一樣，他全篇都沒寫什麼春天的景色，反而一開頭寫的是冬天的雪，冬天的寒冷。讓人想到的都是冬景。然而隨著作文內容深入，後面就開始變的溫暖起來了。這雖然是寫的春天，但是其實切入點是過春節。
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