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老師被他問的一愣, 他還是第一次被學生這麼問，但畢竟是身經百戰的名師, 當即道：“你們現在是未成年人，處於成長階段, 對人生對未來的定位還不夠清晰，不是談戀愛的年紀, 所以是早戀。你們現階段應該以學習為主，談戀愛會分散精力……”
老師的長篇大論似乎絲毫沒有打動夏之雋，他淡道：“可是我的成績並沒有下降，顧思憶成績的提高是有目共睹的事情。”
老師：“……”
“我們發乎情止乎禮，沒有做任何越軌的事情。我的父母跟顧思憶父母也認識，我不是抱著玩玩的心態跟顧思憶在一起, 我是很認真的——把她納入我的人生規劃裡。至於您說的，現階段對未來定位不清晰, 不包括我, 我很清楚自己未來的路怎麼走。”
夏之雋的神情始終是冷靜的淡定的, 沒有絲毫慌亂和不安。
看向老師和長輩的雙眼毫無閃躲，透著早慧的睿智和堅定。
老師被他這種坦蕩蕩又冷清的成人式目光看著，反倒不知如何是好。
夏之雋說：“我跟顧思憶都知道自己在做什麼。我需要她, 她也需要我，我們在一起，人生會往更好的方向發展。希望學校不要干涉我們的人生自由。”
“……”顧思憶爸媽不知道該擺什麼表情了。
夏之雋媽媽輕輕搖了搖頭, 無聲的嘆息。
她應該一早就料到, 他會喜歡上顧思憶, 他太孤獨了。
可是直到這一刻，她才意識到，那個安靜的獨自成長的男孩，已經長大了。
“但是夏同學，你要明白一件事，你是在學校上學，學校裡不止你們兩個人，還有其他同學。就算你足夠理智，但其他同學不一樣，你們這種行為對其他學生起了非常不好的示範效應。校方是堅決禁止早戀的，這是我們學校的校規。即便你是第一名，也不能例外。”
校方的態度也很堅決。
夏之雋媽媽開口了，“這樣吧，現在也要放暑假了，假期內我們會處理這件事。”
顧致遠跟著道：“孩子還不懂事，是我們家長缺乏教育，暑假我們會好好給他們做心理工作。”
家長的想法已經很明確了，支援學校的態度。
當然，也無法不支援，如果連長輩都跟學校叫板，下一步不得鬧到退學……
夏之雋和顧思憶回到教室，其他人都好奇的看著他們倆。
鄭培培他們原本是按捺不住好奇心，想要問問情況，
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