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續跟學習機討論：“學習機，在這個世界，一心撲在課本上的人絕大部份會成為不能適應社會的書呆子，我覺得要完成最終任務的話，我們應該考慮其他的道路。”
學習機的智慧很高，而且不古板，非常好商量的問：“什麼道路？”
“比如當明星，歌星什麼的。”
衛書洵提議：“你肯定有未來的音樂，電影什麼的，對吧？給我幾首歌，幾個劇本，讓我進入演藝圈。當紅藝人的fans百萬千萬，你助我成為國際巨星的話，我不就是個偉大的人了嗎？”
學習機遲遲不回覆，顯然也在考慮。畢竟“偉大的人”這個目標沒有具體指向，究竟怎樣才算得上偉大，連學習機自己也不知道，不然就不會只一個勁的釋出寫作業的任務了。
“拒絕，不符合最終目標。”
隨著學習機的拒絕，衛書洵的眼前突然出現彈出螢幕：
任務目標：
1成為偉大的人！
2毀滅級災難中，被保護的物件！
3隱藏（根據情況開啟）
學習機非常冷淡的說：“戲子不符合第二項任務目標。”
衛書洵臉色微變，第一項任務目標，可以說是子孫想當官\富二代。第二項任務目標，就有點意味深長了。
“未來發生了什麼災難？”
“許可權不足。”學習機硬邦邦的回答。
衛書洵看過很多災難電影和末世小說，隱約就能猜測得出來。十有八－九是像《2012》電影中那種全球災難，他做為一個平民，無權無勢，買不起船票什麼的，最後沒能登上船，所以他的子孫從未來把學習機投下來，想讓他成為偉大的人，最後得到救助。
但似乎又不太正確，如果真是那樣的災難，照理說他應該死了，他的子孫又是哪裡來的？
“災難會發生在什麼時候？”
“許可權不足。”
衛書洵微微皺眉：“你的資料庫裡，有歷史資料吧？”
“是的。”
“那麼，我要完成什麼任務，才能舀到這些歷史資料？”
學習機運算了一下，回答：“資料庫資料針對使用者重要程度劃分，空城歷史資料，關係使用者未來，命運，重要程度s級，最終目標達成80後方可開啟。”
“什麼，80？”
衛書洵看了看自己的最終任務進度，他只完成了一個寒假任務，第二個任務還在艱難的寫著。總任務進度，目前
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