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，還吃什麼吃！”
再之後，便是陳海英放低了聲音，在對他進行安撫和解釋……
沈念不用看，都能猜得到這兩人的相處模式了。
但這些，她已經全然不在意了。
現在距離最後的中考，只有最後的一個禮拜了。
老師講課的內容早就沒了新內容了，全都換成了有針對性的講解和複習。所以他們現在每天，都有來自於各科的多張試卷要做。
這就導致，就算是下課時間，班級裡的大部分學生們，都還是跟上課一樣，一直坐在自己的座位上，拿著筆，不停的刷著題。
當然，這些學生裡邊，是不包括黃娉婷的。
如黃娉婷這樣的學生，一個班裡也不可能只有她這麼一個。所以班級裡就分為了兩撥，一撥認真讀書的，都盡力往前排坐。
另外一撥不愛學習的，就坐在座位後邊，嬉戲打鬧。
劉老師走到教室裡來的時候，看到的便是這樣的一個場景。
當下，她眉頭皺了皺，然後走到了沈唸的座位旁，輕輕的敲了敲她的桌子，對她說，“沈念，你跟老師出來一下。”
等到沈念跟她走到走廊上後，劉老師才輕聲的問她，“你昨晚回家後……沒事吧？”
沈念很感激劉老師的關心，“老師，你放心，我沒事的。”
可劉老師就是放不下心，才把沈念特意喊出來詢問的。
她昨晚回到家，腦海裡忍不住一直去想沈唸的事情。
重組家庭本來就不如原生家庭那麼的和諧，可沈念這個，卻比一般的重組家庭，看著過得還要艱難。
至少在別的重組家庭裡，大部分的家長，起碼是向著自己的親生孩子的。只可惜，昨晚上劉老師看到的陳海英，卻並沒有。
因而劉老師便對她說，“你有困難不要憋心裡，不管什麼事，都是可以跟老師說的。”
沈念，“好的，老師，我會的。”
劉老師見著她這樣，長長的嘆了一口氣後，拍了拍沈唸的肩膀，讓她進教室了。
劉老師自己，也跟著一起進來了。
再次走進教室的劉老師，走到了講臺上，敲了敲講臺。等到學生們的眼睛都看過來的時候，她嚴肅著一張臉站在那，對著大家說道，“同學們，只有最後的一個禮拜，就要中考了。我希望大家都能意識到這一點，把態度端正好，抓緊剩下的每一分每一秒，去用心學習！要知道，你現在浪費的每一分鐘，在以後，都
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