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忙了一整天的羅旭，這一刻，徹底釋放了心底的難過，壓力，和麵對未來的不知所措。
世界靜靜的，微風輕輕的，成長突然而至的時候，不會給人喘息或是準備的時間，年少的人，也要學會一瞬的成長。
回家後，陶曉拿出一張白紙，忽而間感觸頗多，構思了半天，決定用一個縮小的事，具體的人，表現出在她胸口那些呼之欲出的歇斯底里。
“追”陶曉寫了這樣一個人，她給了他一支畫筆，給他附以夢想，純粹的，不被生活瑣事羈絆的夢想，讓他用色彩記錄全世界，走到哪，就畫到哪。
他覺著，他生來就是要畫世界的，這是他的使命。
追很窮，窮到只擁有手裡的畫筆，每到一座新城市，他連最便宜的旅館都租不到，公園的長椅，天橋下的報紙，風餐露宿，卻從不覺著辛苦，只因為內心的火熱。
但純粹的人，終究是不適合生活在這世上的，最終，她結束了追的生命，採用了最俗套的車禍方式，在他的世界，永久的留下了紅色。
放下筆，陶曉也不知道自己在寫些什麼，甚至也不知道追是誰，是羅旭，是她，也可能誰都不是。
羅旭請了一週的假，據說他母親病了，陶曉拿出手機，手卻在按鍵上停留了半晌，不知道該發些什麼。
窗外陽光明媚，窗裡，數學老師寫了一塊又一塊黑板的解題思路。
黑板擦的灰太大了，老師用抹布擦過的黑板留下一道又一道的白印，陶曉看著那些並不熟悉的數學符號，忽而有些無力。
每次都要看老師的解題思路才能明白這些題怎麼解，過幾天，稍微變換一下題型，在毫無提示的情況下，依舊如初次見面一樣，生疏，不知所措。
她的數學成績，已經幾乎到了無可救藥的地步。
忽而就高三了，那個感覺永遠不會到來的高考，好像離她越來越近了。可她卻是兵荒馬亂，像是毫無準備。赤手空拳，以一種肉搏的姿態，面對手持刀槍劍戟猙獰可怖的敵人。
時間就在做卷子，寫習題，聽課，盼放學的一點一滴的小事中悄悄流淌過去，9月中，一中舉辦了一場全校的運動會，破天荒的允許一向以學業為重的高三年級參加進來。說真的，陶曉入學也快三年了，學校也就舉辦這一次運動會。
說什麼汗水拋灑操場，體育精神敬畏可嘉，其實大家都心知肚明，為什麼喜歡運動會？不用上課呀！還能拿著一堆零食坐在一起嘰嘰喳喳地聊天，再不用偷偷摸摸地看老師
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