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後，方丘悲慘的發現自己只剩下二百塊錢了。
又沒錢了！
看來又得想辦法賺錢了……
愁啊！
方丘撓了撓頭，苦思冥想了起來。
賣藝？
不合適。
再找個有錢的骨傷病人？
可遇不可求。
一直到快上課，方丘都沒定下該怎麼賺錢，索性不想了，實在沒錢了就去醫院預支一下工資。
只是不知道會不會預支給自己。
早上八點。
新的一週課程又開始了。
中醫基礎理論。
喬木抱著一摞紙，走進教室，這次沒有開啟多媒體，而是笑著對大家說道：“這堂課，先不講課，先測驗一下。”
說完，把那摞試卷遞給同學，讓大家傳遞分散開。
“不是吧，老師，才學了一堂課就考試啊？我們什麼都還不會啊！”
同學們一邊傳遞試卷一邊抱怨道。
拿到卷子的同學再一看上面的密密麻麻的題，頓時感覺頭有些暈。
完全不會啊！
“這樣才能摸你真實的底嘛，我才好針對你的水平安排接下來的教學計劃。”
喬木嘿嘿一笑，說道，“都把書本放在桌子一角上，不要作弊和交頭接耳。”
“老師，作弊翻書也能知道翻哪啊？交頭接耳旁邊的人也得有會的啊？”
孫浩抱怨一聲。
瞬間，他感覺所有人用“不善”的目光看向他。
然後這些目光集體轉移，轉移到他身邊的方丘身上。
孫浩立刻恍然。
心道壞了，這不暴露了！
班裡能會這些題的只可能是方丘一個人，自己說這話不是上趕著讓老師注意自己這邊嗎？
“這位同學說的不錯，方丘，你去這邊座位上做題。”
喬木指著教師左邊空蕩蕩的座位說道。
“好。”
方丘點點頭，拿著試卷和筆就去。
孫浩一副“不要拋棄我”的絕望眼神望著方丘。
班裡其他人全都幸災樂禍的笑了。
等所有人都拿到試卷之後，喬木看了下手錶說道：“時間一個小時，開始吧。”
瞬間，全班安靜了下來。
全都低著頭認真看題。
可沒過多久，整個教室全是翻卷子的聲音。
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