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第26章 請教 (第2/3頁)

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積月累的!別看我寫得夠久了,也有很多不足,你現在說要請教我,哈哈,我還有點愧不敢當呢。這樣,咱們就一起探討,相互學習吧!其實這個寫稿吧,比如起草給領導他們的一些講演稿,首先咱們第一步要熟悉具體情況,如果這個情況不明吧,咱們心裡就沒底,沒底怎麼辦?那就得胡編亂造唄,領導一看,這寫出的東西就是空洞、不踏實!沒有針對性的。”

見郭中翰認真聽著,朱大聯這好為人師的心裡得到了極大滿足,清清嗓子,繼續又說道:“還有啊,咱們得要有自己的觀點和明確的思維,寫出來的東西才能更符合領導經過深思熟慮的,大家也才認可,否則的話,搞得領導沒面子,領導能不生氣嘛!還有再一個就是,咱們要一開始就要定基調,就是具體行動,沒有方法和具體的要求……”

朱大聯滔滔不絕地說著,就連徐姐和王芸都湊過來了。

不過這兩女不是聽講的,而是搗蛋的,徐姐張羅著要給郭中翰找物件,而王芸這丫頭不時衝郭中翰眨眼,分明就是要分散他的注意力嘛,搞得郭中翰是哭笑不得。

不過到底郭中翰還是抵住了外界的紛擾,等朱大聯說完,郭中翰才哀嘆一聲:“這課上得比我高中英語老師都頭大啊,沒完沒了了要!”

三人聽了也笑了起來。

“是啊,我比你早來這邊一年多,也是經常要寫材料,可一直到現在,我不謙虛的說,咱也只是剛剛摸了個門皮子,這裡學問大著呢!”

王芸這丫頭此時也不搗蛋了,認真說著。

朱大聯點點頭,接著說道:“是啊,王芸說得不錯!就比如說,咱們領導要是要即興講話,很多都要注意這幾點:第一重要的就是要通俗化!那些網上的影片,講演一般是人的聽覺與視覺傳播的。所以啊,咱們要下面的聽眾聽清楚、聽明白,這個語言就一定要通俗易懂。不要用那些生僻怪異、晦澀難懂的一些什麼詞語和術語啊。第二是通順,就是要做到一字到底,語言順達,講演人讀起來朗朗上口,觀眾們聽起來聲聲入耳啊。咱們不能用那些字面上雖能講得通,但讀起來拗口、聽起來彆扭的詞句!就像一些古詞句,雖然有時候看起來是高大上,可到底咱們不是曹植,這樣是違背了咱們的初衷不是?。第三啊,是短小精悍,就是我們寫的東西要再表達清楚意思後,儘量簡短明瞭……”

只要認真,時間就過得很快,直到下班,郭中翰也不好再去耽擱朱大聯的時間。朱大聯卻藝興勃發,答應郭中翰,以後有時間再來探討。

“郭中

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