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江承志等人作為陳天宇的小迷弟自然不會坐視不理。
在和學校的老師領導們透過氣後，便開始幫助陳天宇進行輿論公關。
首先是對於陳天宇幾個黑料的回應。
“鐵子們，經過我們的深入調查，陳天宇根本就不想某大V說的那樣。”
“關於陳天宇辱罵外賣員事件根本就是某大V扭曲事實，博眼球的說法。”
“實際情況是外賣員在送餐的時候，將外賣灑到了地上，然後這個外賣員居然有把髒了食物直接裝進外賣盒裡送給學生吃。”
“恰巧這一幕正好被陳天宇看到了，陳天宇出於正義加以制止，並且報告給了學校。”
“學校方面也聯絡了外賣平臺對這個外賣員進行了處分。”
“這是當時外賣平臺對於那個外賣員的處罰通知。”
“而事後那個外賣員對於陳天宇懷恨在心，找了幾個社會人員對陳天宇進行圍堵。”
“好在陳天宇跑的快，及時報警將那些小混混們抓進局子，這才免了一頓毒打。”
“這件事當時也上了我們當地的晚報。這些就是證據！”
“還有關於陳天宇在圖書館偷拿女生耳機的事情更是無稽之談。”
“當時陳天宇在圖書館看書，那個女生過去佔位子，想要讓陳天宇離開。”
“圖書館的空位本來就是無主之位，誰先到就是誰的。陳天宇自然沒給她讓位。”
“於是那名女生便開始在圖書館裡撒潑，並且趁亂將自己的藍芽耳機塞到了陳天宇的書包裡。然後汙衊陳天宇偷了她的耳機。”
“最後還是學校老師出面，調取了監考，還了陳天宇一個清白。”
“當時的那個女生也被學校記過處分。”
“這些是學校當時對於這個事件的處罰通報。”
“紅標頭檔案，做不了假！”
江承志等人將相關的黑料一一進行的說明，內容詳細，證據充足。
為了進一步證實陳天宇的為人，江承志他們還讓邵老師等人錄製了一些說明視屏。
影片中邵老師言辭激烈的批評了造謠之人，又講陳天宇在學校的表現一一列舉，用來佐證陳天宇的清白。
可惜網友們已經被帶起了節奏，根本就不予理會。
認為這些東西只不過是學校方面為了減小事態影響而製作的假證據。
網路輿論也向著一種不可控的事態發展，甚至連帶著節目
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