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的，不像許愛國初中畢業就參軍了。
“我覺得慶凡和小小都是很聰明、很有靈性的小朋友，按部就班的讀書上學完全就是應試教育，就是在浪費他們的天賦，就是在犯罪啊！”李校長拍案而起道。
“校長伱先坐下來好好說，你的意思是想讓小凡和小小他們跳級讀高年級？”還是林婧最先回過神來，她不慌不忙的問道。
“正是如此，我們當老師的自然希望給學生提供最好的規劃，只要我們學校家長一起努力，我們荔城區完全也能出屬於自己的港城神童嘛！”李海潮真情實感，“你看這幾份試卷，上面很多題目其實都是三四年級才學的，但慶凡和小小每次都能考滿分，這說明什麼？”李海潮抬頭注視三人。
“說明試卷的難度限制了他們的發揮啊，他們只能考100分是因為這張試卷只有一百分，我相信即便是換一張三年級甚至是四年級的期末試卷，只要讓兩人考試前複習一段時間，他們照樣可以考滿分！”李海潮沒等幾人回答，繼續自說自話。
“對於特殊的學生，我們一定要制定特殊的教學方案，我覺得下學期就可以安排他們兩個人讀四年級了，你們覺得呢？”
姚錦屏其實已經心動了，但沒讀過高中的她還是想先問問林婧的建議：“婧婧你覺得呢？”
別說姚錦屏心動，林婧其實也心動了，畢竟當家長的沒幾個能拒絕得了“神童媽媽”的光環。
可能有人會拿傷仲永的事情說事，但同樣會有人拿甘羅十二為上卿，晏殊十四賜進士進行反駁。
如果你問李海潮，那他一定會回答：“之所以會有傷仲永這種情況發生，那是因為仲永沒有遇到一位好老師，千里馬常有，而伯樂不常有，我們實驗小學的每一位老師都是最好的伯樂！”
“要不暑假先讓孩子預習一段時間吧，要是跟不上學習進度就算了。”林婧沉吟半晌後開口道。
“這就很好，我們當家長的一定要站好孩子的第一班崗，暑假的時候我安排老師無償幫他們補課！”李海潮笑著說道。
“那多麻煩老師，補習費我們還是要出的。”
“不用不用，學生有出息了才是我們學校最想看到的！”李海潮義正辭嚴的拒絕。
[要是真能培養兩個轟動全國的神童，那點小錢算什麼！]
......
“什麼？跳級？？”
領完獎狀的許慶凡和夏小小被關邊月帶到了校長辦公室，然後就聽到了這個傻不拉幾的提議
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