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於意外受了傷，然後就是朝歌有日突然找上他說要去軍校，可那時對方已經在非軍校重本學習一個多學期了。
其實那會兒秦嶽聽到的第一反應不是高興，而是害怕。
害怕朝歌的異常被發現，害怕她……再也回不來。
因為針對朝歌身上的秘密，在後來的相處中秦嶽也知曉了部分，可誰都不知道他曾經為此連續失眠了四個晚上，感性和理性互相拉扯，最終還是父愛佔了上風，秦嶽最終決定將事情都藏在肚子裡。
多年相處他早就把朝歌當成自己親生的了，私心裡，他並不希望孩子走上軍校這條路，暴露在民眾眼前、社會的各聚光燈下，只要對方能平平安安地就好，。
他勸，洪武也勸，他們清楚，憑朝歌的性格和實力，日後上了戰場必得是最最前線的那批，可孩子這次異常地執拗，問她理由吧，她說不想當個小老百姓，想要更加刺激有趣的生活。這話屬實爸見打，誰會特意去生死一線的戰場上找樂子，這不是嫌自己命長嗎？
這場父與女的“拉鋸戰”持續了一個多月，最終還是秦嶽妥協了，沒辦法，這個逆女說他不答應就自己跑外頭去，當個“獨俠”僱傭兵之類的。別說，她還真做的出來。
與其讓孩子在看不見的地方瞎跑令人擔心，還不如放在眼皮子底下盯著。
於是秦嶽幹了一件他這身份不該做的事，他親自帶著孩子去了一軍校長那裡，成了打破規則的敲磚人。
秦嶽很清楚，如果這孩子不是朝歌而是其他人他絕不會這麼做，想要打破規則就得有承擔後續影響的實力，首先就是民眾的討論，然後就是無數目光的“審判”，審她憑什麼成為“唯一”。
一軍校長同樣是秦嶽的老相識，沒人知道他們在秘密空間裡聊了什麼，後面的人只知道秦將軍親自送來了一個孩子讓他們測試，具體測試內容由校方定，期間學生髮生的任何傷亡都與學校無關。
這事聽起來荒謬卻又理所當然，本就該如此，要是不夠強憑什麼進一軍，哪怕是將軍帶來的人也一樣。
之後發生的事就很明顯了，朝歌順利透過測試進入了一軍，然後第一天參加了混訓。
屬於這孩子的嶄新未來已經開始了，只是開頭就如此意外和不太平，也不知以後還會如何。
秦嶽對著林教授的墓碑絮絮叨叨說了很久，說過去，說現在，說未來，話題主要都圍繞在朝歌身上。
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