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醋的告訴老師，讓老師來解決。
我:這不是很好嗎，至少學會找老師解決了。
她:確實，如果有事，他的第一優先順序就是找老師，但是老師往往不管，於是他就會開始自己解決。
一般來說就是在平時對對方進行各種下絆子，像什麼，毀壞文具書本之類的，尤其是寫完的作業本和喜歡的文具，他經常用他最喜歡的左手剪刀切成一片一片的的。
還有拿走飯卡之類的，而且他的嘴很毒，當對方出現事情的時候，總是能夠激怒對方，但是別人又打不過他，只能忍氣吞聲。
他做的這些事情還很乾淨，雖然大家都知道是他乾的，但是沒有任何證據可以指出，甚至很多情況下，證據指向了其他人。
我:有沒有一種可能，其實就是別人乾的，你的孩子只是看笑話而已。
她:不可能，我的孩子我太瞭解了，他就是這樣的人 ，他甚至還和我炫耀過很多次，這讓我難以置信，所以我決定帶他來做心理諮詢。
我決定避重就輕的繞開這個話題。
我:上次你說，你的孩子他很喜歡柔軟的東西，這是怎麼回事呢？
她:我也不知道為什麼，他開始變得喜歡柔軟的東西，無論是商店裡賣的各種藝術泥巴，還是柔軟的床鋪，他都有很明顯的迷戀。
他甚至變得很貪睡，總是睡著了就叫不起來，畢竟在裝睡。
我:可能他是比較喜歡柔軟的質感，但為什麼這件事情讓你這麼緊張呢？
她:因為他做的有些出格了，有些時候，他甚至會不自覺的觸碰其他女同學的身體，就是那種輕輕的撫摸和揉捏，這造成了很大的問題，教育過很多次後，他才有些收斂。
我:我覺得，他可能不是喜歡這種柔軟的東西，他可能是想從柔軟的物體上找到溫柔的感覺。
她:我平時也沒有待他不好呀，生活處處都在照顧他，他卻從來都沒有體諒過我。
我:可能您誤解了他，或許他一直都在關心著你，只是你沒有發現，像是背地裡幫你做什麼事之類的，只是你沒有發現或者沒有理解。
她:沒有，從來沒有過，他一直都在向我索取，他一直都在向我提出要求，但每當我向他提出要求的時候，他總會一臉憤恨的樣子。
我:我覺得吧，問題可能不止出在你的兒子身上，更多的問題出在你和他之間的交流上。
你想想看，你有多久沒有和他好好聊過天了。
她:我
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