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林凡探索的範圍越來越大，這個過程，他還發現李詩詩的學校在哪。
那是一所距離李詩詩一家所住小區七公里左右的重點高中。
他還偷偷溜進裡面看了看。
一方面，他想看看能不能找到李詩詩，另一方面，他聽說學校的食堂是最容易出現老鼠的地方，想看看能不能再找到一個較好的捕獵地點，最後，則是他對高中裡的環境比較好奇。
因為是孤兒，十五歲的時候，唯一收養他的爺爺還去世了，他沒能上高中，他內心對高中環境還是十分嚮往的。
說起來，他初中時的成績還是不錯的，也很想繼續讀下去，奈何現實條件不允許。
進入社會，他做過外賣員，平時給學生送餐的時侯，也經常羨慕地看著他們在環境優美的學校裡進進出出，可惜，很多學校不允許他們進入，就算偶爾有讓進的，他在裡面也比較侷促，不敢過多觀看。
現在，他重生成了貓，可以輕易進入學校，甚至可以隨意觀看這些學校裡的環境了，讓他另有一番感覺。
別說，李詩詩學校的食堂，確實有很多老鼠。
李詩詩的學校是一所重點高中，學生超過五千人，再加上職工，老師，領導等等，人數至少在六千以上，這麼多人的食堂，擁有較多的老鼠，也是無法避免的。
這段時間，林凡探到很多擁有老鼠的地方，深知這種情況十分普遍。
“以後可以在這個食堂多多抓一些老鼠，最好把這裡的老鼠抓乾淨了，不能讓詩詩平時吃到不乾淨的飯……”林凡暗暗道。
在這個學校裡，他也找到了李詩詩。
貓的視野很廣闊，但貓看的距離並不遠，而隨著他給自己的體質加點，林凡發現他的視力越來越好，甚至看到的顏色也越來越多，原來，他只能看到幾米內的東西，再遠就看不清了，現在，十幾米內的東西，他都可以看得清清晰晰。
高中一年級一共有二十多個班。
他趁著這些班級晚自習放學的時侯，蹲在不遠處看著從那些班級裡出來的學生，只是蹲守兩個晚自習放學，就找到李詩詩的班級。
不過，他並沒有上前打擾李詩詩。
而是跟著李詩詩回到寢室門口就轉身離開了。
彷彿一隻守護獸一般。
他沒有進寢室。
那是女生寢室。
他雖然成了貓，卻也是有素質的貓，深知哪些地方不能進。
因為有著把李
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