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年級的核心力量，她掌握著60%以上的奇物坯料儲備，她就是海學部二年級獲取學分、贏得考試、降低被抽殺機率的關鍵。
無論她想做什麼，海學部二年級都必須無理由支援。
所以當學習委員夏季麟被審時語突然殺死，剩下的人思考的問題不是“夏季麟犯了什麼錯，審時語你憑什麼殺了他”而是“夏季麟犯了什麼錯，我千萬不能再犯”。
殺人這件事在盛無虛私立高中已經逐漸失去了儀式感。
劍仙遺蹟對待學生的方式是不聽話就死，就算聽話也會被無理由隨機抽殺。
如果奴隸囚徒受慣了酷刑的教育，那麼他們也會變得只知道對人應該用酷刑，並且對酷刑這種事習以為常。
審時語揮手讓兩頭機械鬚鯨回到上空的寶藍幻海中，她拿開右手時，胸前那枚骨雕胸針已經變成了細碎的骨渣。
她溫柔地撫摸著右臂上的黑紗，聲音平靜如水。
“我知道，我弟弟死了，你們根本不在乎。
每個人在意的都是自己這條命，老尚勸我留著幻海巢礁堵到梁德考試遲到被抹殺，他不是怕我中了梁德的激將法會中什麼圈套。
我的死活和我弟弟一樣，沒人關心。
老尚是怕我中了圈套以後影響到我們年級的期末考試成績，影響到他自己被隨機抽殺的機率，他是為了自己的命，我明白，我能理解，所以我不殺他。
夏季麟天天像條狗一樣維護我，不知道是為了什麼。
我知道，在這所學校裡做狗是活不到二年級的，何況還當上了學部學委。
我不明白他是為了什麼，但總歸是想利用我。
平時倒也沒什麼，現在我煩了，就把他殺了。
你們也許不知道，我最恨的就是想利用我的人。
如果不是還要留著你們生產內氣、製造構件、維護裝置，我早就想一個個地把你們這些想利用我的廢物全都殺了。
只有阿言在乎我，只有他絕對不會利用我，現在他死了。
殺他的人躲在地裡面好端端的，殺他的人還敢給我寫這樣的信。
用幻海巢礁把梁德堵在地下，等著他期末考試遲到讓劍仙遺蹟抹殺他？
呵，老尚，你說得真輕鬆啊，那我為什麼不乾脆什麼也不做，等著梁德被隨機抽殺？
我要的是他死嗎？
我要的是他死在我手裡，我要他死得比我弟弟慘一百億倍！”
審時語開啟
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