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這個開局並不好。
何羅清醒過來時, 是一個四歲的、正在被人拐賣的小豆丁。
雕樑畫棟的大宅院裡，對面兩個大人銀貨兩清，其中一個拍拍屁股走了, 另外一個則對他們這些小蘿蔔頭宣稱, 他們都是死士候選，以後最強的才能活下來。
何羅不記得以前的事情，但現在的情況很明顯是不能讓他滿意的。
小孩們被帶上大船, 送上一座海島開始了封閉式訓練。
何羅學得很好——或者說根本不用學，對方的各種招式在他眼中破綻百出，能一瞬間分析出三百種修改更正的方式。
這裡的小孩子們心志不太行, 總會受傷、被欺負、被懲罰悄悄躲在被子裡哭泣。
他用知來自哪裡的技巧，客串了一把知心哥哥，關心照顧甜言蜜語一個不少，把一個個驚慌無助的孩子們都哄成了小弟。
並且認真長大，積累經驗，因為表現良好，很快被教官們看中表揚。
兩年後，何羅感覺差不多了。
隨後當然是反抗了。
這種剝奪自由, 威脅幼兒的行為完全是犯罪。
島上的教官們在他的微笑下屍橫遍野, 一個都沒有逃掉。
接下來, 當然是帶著小蘿蔔頭們種田、抓魚、練功, 好好發育一波了。
他還在島上開了個海選, 要選出最優秀的小孩子開始培養，準備來一個青梅竹馬的心腹。
一百多個孩子們早已經視他為救世主，為這個名額爭得天翻地覆。
最後，一個冷冷酷酷的小孩子脫穎而出，何羅記得這孩子比他大一歲, 曾經發燒自己給他找過藥品，還給他講過睡前故事。
教育工作不能少，大家都有一點武功底子，加上島上本就有的存糧，磕磕絆絆又熱熱鬧鬧的過了的三四年，何羅生生把他們一個個都教的德智體美健全，古文功底不敢說考狀元，當個童生還是夠的。
而這時，運送糧食和檢視島上進度的船來了。
大孩子們熟練迅捷的收拾了他們。
從俘虜口中，他們知道這是齊國王室培養死士的據點，而且這裡是最嚴格的，挑選的孩子們也是資質最好的。
何羅頗有撿到寶的感覺。
但仇報還是要報的。
於是帶著孩子們上船春遊、不，是出門尋親兼找當年的人販子們麻煩，王室這個敵人有點大，可以放到最後。
一路上，這麼多孩子很
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