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剛好是星期五。下午最後一節課，大家心裡都蠢蠢欲動，數著牆上的掛鐘盼著下課。
言抱月正清點自己的練習冊和課本，把剛發下來的月考卷子歸類好。他再次考出了震驚全年級的好成績，超出第二名二十多分，當之無愧的第一名。
班裡的同學都快把他盯穿了，多想一下課就衝過去向聞名全校的天才少年取取經。
但經過月餘的相處，他們已經充分了解到對方是個反捲達人，到點就第一個衝出教室，比老師走得都快，誰也留不住他。
只能週一早上到校再圍堵他了。同學們看著言抱月把桌面清掃得乾淨如新，抱著書包靜靜等待的模樣，內心哀嘆。
最後一道大題講完時，下課鈴剛好響了。
眾人已經做好準備，欣賞天才少年“唰”得起身，風一樣離去的身影。是的，這已成為三班每日必看的節目。包括老師都司空見慣，默許了他的行為。
可今天，言抱月卻並未如他們所想那般起身就走。他反常地多坐了半分鐘，等老師離開教室。接著，才站起來背上書包。
他沒有像平時匆匆跑出教室，而是在全班人明裡暗裡驚異的目光下走到了範知書的位置邊。
言抱月淺笑： “知書哥，走吧。”
範知書也笑得牙不見眼，起身往出走。言抱月乖乖跟在他後面，單肩揹著包，手插著兜，一起出了門，留下滿屋子吃瓜人。
範知書是學校有名的公子哥。大家對他的印象概括起來，就是“震驚，馬x家兒子竟是我同學”。
他們完全不能理解，這麼有錢的少爺為什麼捨得下凡來平平無奇的重點初中上學，但事實就是如此，他姐姐還在三年級上課呢。
總的來說，這個學校有錢的少爺小姐有很多，但這麼有錢的還是比較珍稀的。
他們知道言抱月和範少爺認識，開學那天兩人打過招呼的事情已經傳遍全班了。但範少爺眼高於頂，根本沒理過他，平常兩人也是井水不犯河水。
大家都猜測，具體情況大約是言抱月是個有錢人家的孩子，見過範知書但不熟。學校裡有傳言說言同學也是范家人，大家都當笑話聽，人家姓言又不姓範。
況且要是真是范家人，估計早就像範知書那樣張揚得人盡皆知了，老師領導見了都得點頭哈腰，畢竟捐了幾棟樓再進來的。
但今天，兩個不相干的人居然放學一起走了，還很熟稔的樣子！
而且範大少爺對言抱月的態度和對他那
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