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個道理，就是做老師，千萬不能太老實。”
“我上學時幻想過，我要是做老師，一定溫柔耐心講道理，不能凶神惡煞，天天在樓道大罵，為一丁點事兒吼三吼四。畢業工作後，我在一家中學任教，教好幾個班英語，確實兌現了自己的承諾。”
她認真地注視觀眾，一本正經道：“我從不吼三吼四，我都是吼五吼六吼七吼八，因為你發現，光吼三四聲，鎮不住你的學生。”
臺下響起笑聲。
北河既好氣又好笑：“所以她每天把我當學生吼！”
小蔥正在鼓掌，他聞言一愣，錯愕道：“呃，但路老師沒吼過我……”
王娜梨：“也沒吼過我。”
楚獨秀面露遲疑：“……可能是隻吼中學生？”
北河斜她一眼，含笑地咬牙：“新人王，注意一點，內涵誰呢！”
路帆無奈地嘆息：“現在的孩子太聰明瞭，能夠準確地透過神態，判斷出你好不好欺負。”
“我至今記得，曾經帶過一個班，紀律非常差，全都坐不住。上課前，班裡會有個女生站起來，對所有人大喝一聲‘閉嘴’！”
“接下來，全場肅靜，她完成了我做不到的事，我就可以開始上課了。”
“每到課間答疑，她就過來找我，對著我頻頻搖頭，問道‘路老師，要是沒有我，你該怎麼辦啊’。”
路帆握著話筒，模仿女生晃腦袋的模樣，只是簡單的肢體動作，就換來一輪觀眾笑聲。
蘇欣怡笑著掩嘴：“聽著還挺可愛。”
“那個女生是班長，後來還當了我的課代表。她各科成績挺好，學習積極主動，擔任英語課代表，也特別有責任感。”
“到了第二學期，她維持紀律都變了，變成喊‘Shut up’了。”
“課間答疑再來找我，她照舊會搖頭，問的卻是‘Ms Lu，what would you do without me’？”路帆心平氣和道，“特別有責任心。”
臺下笑聲大作，場面也熱起來，逐漸開啟觀眾狀態。
聶峰讚歎：“是厲害的，不愧是上季亞軍。”
路帆不會進行過多肢體表演，更多透過講故事的感覺，用文字來逗樂觀眾。
“當然，她很快畢業了，我不帶那個班了，教學經驗豐富，也學會吼人了。”
“只是至今有一個遺憾，今天想透過節目，告訴那個女孩子。老師當初才疏學淺，你當年課
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