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坑如果她沒有跳出來想的話怕是一直都要陷入思維誤區。
接下來題目意圖就更好猜了，以這個世界作為遊戲為基礎，NPC的行為無外乎都是想讓她完成遊戲又或者是讓她故意踩進陷阱，遊戲失敗，結合各種NPC的行為模式分析——
越成功想讓她乖乖聽話，當個有用的棋子。
吳君和越成功關係十分的表面，生白嬌嬌也不過是完成任務，所以她是可有可無的。
白月光那裡暫且不知道，不過照白嬌嬌試圖調動群眾的情緒來擠壓她的嫉妒心來看，白月光很有可能是想認回她，反正左右對她都無任何弊端。
……
題目中的“與”字，並集，暗示兩個標題要同時實現。
她是白月光的女兒，卻要她成為“紅玫瑰”嗎？在這種自帶“原罪”人設又處於弱勢一方的情況下，“紅玫瑰”確實不太好實現，紅玫瑰是怎麼樣子的？
美豔又驕傲。
思緒以過千帆，可是對於正處於交戰的白嬌嬌來說，越棯不將自己放在眼裡的態度就是看不起她，連敷衍都懶得敷衍！
憑什麼？！她有什麼資格這樣做！
白嬌嬌正想從其他方面激起越棯醜陋的一面，結果陳茹從教師區回來了，周圍氣氛和走時完全不一樣，她看著兩人僵持在原地，不由地出聲詢問，“你們在幹嘛呢？你是幾班的學生？堵這兒幹嘛呢？”
還有越棯那副“我不認識你你別搭理我離我遠點”的氣息是怎麼回事？
白嬌嬌收回了手，靦腆的笑了笑，“陳老師，我是剛從普通班轉進，我是過來找我妹妹的，她這幾天沒來學校我和我爸爸都有些擔心她………還有這些天她落下了這麼多課程，我怕她跟不上進度。”
陳茹知道對方是誰後就瞬間明白了她的意圖，小小年紀心思倒挺多的，擱這兒故意梗人的。
照這個情況，越棯像是沒搭理對方，心性挺不錯的，是個能幹大事的。
本就對越棯有些許偏私的陳茹有了決斷，她把卡片交給越棯，聲音加了三個度，“這是你的準考申請書，明天記得帶上。”
白嬌嬌“咦”了一聲，“陳老師，越棯才回學校就要考試嗎？會不會太急了？”她回頭對上越棯，聲音滿懷關切，“你上次才考了五百分，我成績還說的過去，這十天的知識點要不然我今天回去給你補補？”
越棯拿了准考證沒搭理她，反倒是陳茹作出驚訝的樣子。
“你們不是姐妹嗎？這你都不
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