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錢啊，天還冷著，記得多穿點啊。是不是感冒了呀，嚴重不嚴重？要不我去幫你上一節課看看啊。”
就連身為班主任的吳偉平，晚上只是負責看個班，約束一下晚自習的紀律，都被其他老師溫柔問候了一下身體狀況。
“小吳啊，今天冷啊，反正我今晚也要值班，你先回去休息休息吧。”
趙建春≈錢麗麗≈吳偉平：？
這是什麼情況？
起初，他們還覺得很受寵若驚，同事們怎麼突然對他們這麼好，也太體貼太溫柔太好說話了吧，直到後來，趙建春真的感冒，嗓子發炎，說不出來話，臨時找了一個同事幫忙代課，準備回去的時候路過了教室，就終於明白他們的熱情來源了。
站在教室外面，透過玻璃窗，看到教室裡面被自己同事用一副“溫柔如水”的表情提問的明夏，趙建春有些哭笑不得。
就這麼羨慕他們班有明夏這個學生啊。
雖然，明夏這麼好的學生，真不是隨隨便便就能遇上的哈哈哈哈哈哈。
終於有一天，趙建春實在沒忍住，和隔壁班孫老師說了這件事。
孫老師一臉“我呸，你這糟老頭壞得很”的表情，開口，語氣十分複雜：“老趙啊，人可以身在福中不知福，但不能身在福中還找打地花式炫耀福啊。”
趙老師嘿嘿嘿地笑著走了。
好吧，不能太得意，他得冷靜。
事實上，不只是教明夏的老師們，就連和明夏關係好的王飛、吳琪琪，甚至是9班的其他同學，都被其他班的同學或者學弟、學妹們盯上了。
“明夏學姐喜歡什麼啊？我想給她買早餐，她來晨讀嗎？”
“明夏學姐體育課上不上？第幾節？我可不可以去請教一下明夏學姐的學習問題啊？啊啊啊不行我緊張，明夏學姐會不會覺得我提的問題太幼稚太無聊，都不想回答？畢竟她現在可是國家集訓隊的一員了，ho國決還滿分呢。”
“想……想知道明姐平時的學習安排，求告訴，或者生活習慣也行，我想和她同步。呸呸呸，誰是變態啊，就是想著和她一樣努力學習，然後，稍稍提高一點分數，能考個普通一本我就滿意了嗚嗚嗚”
“明姐數學英語好厲害啊，我可不可以問一下她平時都看什麼書啊？或者雜誌也行，我立刻就去買！”
“…………”
王飛≈吳琪琪≈9班同學們：不是，你們這是在幹啥呢，搞得和追星一樣。
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