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確實要進行善意批評的，也得婉轉指出，不要做得太過分。
五、僱工人及童工，除狡猾貪懶斥責退離外，其餘可以用的人，平時必須供應他們的飲食，關心他們的飢寒，注意他們的勞逸。陶淵明說：“這也是人家的兒子啊！可要好好地對待他們。”要得到他們捨死忘生地盡力，必須先取得他們的歡心，其中有忠厚勤勞可以託付的人，尤其應當給以賙濟，以表示激勵和勸慰。
鄭燮教子富有同情心
【原文】
餘五十二歲始得一子，豈有不愛之理！然愛之必以其道，雖嬉戲頑耍，務令忠厚**，毋為刻急也。……我不在家，兒子便是你管束。要須長其忠厚之情，驅其殘忍之性，不得以為猶子而姑縱惜也。家人兒女，總是天地間一般人，當一般愛惜，不可使吾兒凌虐他。凡魚飧果餅，宜均分散給，大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠立而望，不得一沾唇齒；其父母見而憐之，無可如何，呼之使去，豈非割心剜肉乎！夫讀書中舉中進士作官，此是小事，第一要明理作個好人。可將此書讀與郭嫂、饒嫂聽，使二婦人知愛子之道在此不在彼也。
——選自《鄭板橋集》
【譯文】
我到了五十二歲才得一個兒子，哪有不愛自己兒子的道理呢？但是愛子必須有個原則，雖然是玩樂，也一定要使他忠厚老實富有同情心，切不可讓他刻薄急躁。……我不在家裡，兒子就全靠你來管教了，要幫助他增長忠厚之情，擯去殘忍之性，不能因為他是你的侄子就一味姑息縱容。僕人的子女，也總是人，要一視同仁對待他，愛惜他，不能讓我的兒子欺侮他，虐待他。凡吃零食，都應該平均分配，讓大家高興。假如我兒子坐在那兒專吃好東西，讓僕人的兒子遠遠站在一邊看著，嘗不到一點味道，他的父母看見此情此景就會感到可憐，並無可奈何地把他叫走，這難道不令人痛心嗎？讀書作官，這是小事，頭等重要的是要懂道理，作好人。可把這封信念給你的郭嫂，饒嫂聽，使他們懂得愛護兒子的根本原則在於讓孩子明白做人的道理而不在於懂得如何做官。
孟仁母教子避嫌疑
【原文】
（孟仁）為監池司馬，自能結網，手以捕魚，作鮓寄母，母因以還之，曰：“汝為魚官，而以鮓寄我，非避嫌也。”
——選自《三國志·孟仁傳》
【譯文】
孟仁做魚官的時候，自己能夠結網捕魚，他把捕來的魚製成魚鮓（如醃魚、糟魚之類），寄給他的母親。他
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