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很穩，嘴角噙著微笑，朝副校長點了點頭，便在一貓二人的陪同下走到第三層。
然後石老師注意到了雙手插兜跟在後面的楚聽烏，以及同樣帶著笑意，一副精英範，跟在楚聽烏後面的男士。
石老師：人還挺多。
他突然懷疑，學校改成禮堂，不會是因為楚聽烏這邊的家長來太多，單教室可能坐不下吧？
在同一排的常媽媽也有些好奇，趁著家長會還沒開始，先同旁邊的人打了下招呼：“您是楚聽烏的奶奶嗎？我是常一欣的媽媽。”
“哎，”張老師笑道，“我是楚聽烏的奶奶，我姓張。”
“我是楚聽烏的阿姨，姓梅，您喊我小梅就可以了。”
“……我是楚楚的生活助理，我是過來陪同的。”
“我是老闆指派來的話事人，老闆工作太忙了，所以我來給小姐開家長會。”
常媽媽：怎麼就你畫風不太對。
三五五趴
在長桌上：“喵嗚？”
楚聽烏雙手插兜，默默地坐在幾位“家長”中間，面前就是三五五。
——周圍不斷有同學轉頭過來看她，用目光示意：你家長是不是來太多了點？
楚聽烏：……有意見？
沒有沒有。
副校長乾脆坐到了他們後面一排。等人來得差不多後，老師們便開始講話：主要就是講競賽的賽程，推薦參加的訓練營專案，競賽達到什麼成績可以申請什麼樣的學校，學校這邊又會提供怎樣的幫助……以及如果競賽失敗，學生們還能走什麼路。
拿到國獎保送自然好，但省考有出路，考幾大高校也能有提供降分錄取的機會。
還有些top學校，透過面試後最多可以降五十分——相當於在你原本高考的分數上加上五十分，如果加分後能達到他們學校的錄取分數線，就能錄取，如果不加分就能達到錄取分數線，能夠獲得優先選擇專業的權利。
在老師們的認知中，在座的學生逃不脫一個一本，都是他們最為關注，也最為期待的學生。
但有的人能適應競賽，可能競賽沒成功，轉過來要和其他同校學生一起擠高考的賽道，就會產生心理落差，反而發揮不好……他們得提前給家長和學生打預防針：
競賽只是出路，並不是人生唯一的一條路。
當講到這裡時，石老師突然想到了楚聽烏。
他每年都會講這樣的話，但卻是在楚聽烏身上，有種親眼“看
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