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的絨毛，摸起來，軟軟的，她捏了捏小貓粉色的爪子，嘆了口氣。
她自己，明明只給了他一個小兔子，名義上還是生日禮物。
回去，再給他做一點好吃的吧，當是感謝。
*
安家書房，安文遠坐在對面，正低頭翻著試卷，幾張是安漾的，幾張是原燃的。
他一張張翻過去，眉頭越皺越深。
和旁邊安漾小個整齊的小糰子字跡截然不同，原燃字跡大而潦草，和平時寡言的模樣不同，自己尾端都透露出一股狂放的潦草。
理科試卷很多隻寫了得數，旁邊的幾張政治，歷史試卷，卷面乾淨得和新的一樣，語文作文，要求八百字，他只寫了大概二十個字。
他皺眉翻過來一張試卷，視線一滯。
“那是我之前給他講過的內容。”安漾有些忐忑，那張數學試卷上，唯有三家函式那部分，答得詳細，居然還耐心寫了幾個步驟，夾在前後大部分的空白裡，格外醒目。
安文遠嘆了口氣，“這麼看，還是得給原燃再找個專業的補習老師。”他收起那些試卷，連著安漾試卷一起還給了他。
雖然原燃明顯一輩子不可能為吃穿發愁。
但是安文遠是一路讀出來的大學生，碩士博士一路保送，觀念自然也很正統，說得稍微迂腐點，可以概括為“萬般皆下品，惟有讀書高”，他又一貫是個認真負責的人，把原燃當成自家孩子看待，他是真的很為這件事情頭疼。
安文遠說，“到時候等我找到了，你去告訴他一下。”
安漾抿著唇，鄭重的點了點頭。
安文遠這幾天一直在想這件事情，在實驗室提起一次，問學生有沒有之前高中找過輔導老師的經驗。
“咱們湳大，好多學生以前還是高考狀元，我等會幫老師去問問。”有人說。
林宴聽到了，挑眉笑了笑，“我以前也是理科生，高中成績還可以，大一有給幾個學生輔導過，安老師不嫌棄的話……”
“師弟謙虛了。”有個博士生在旁邊笑，“你們這些湳大本科的，當年大大小小不都是個狀元。”
“沒有沒有。”
倒是安文遠來興趣了，“林宴，你這周有空？來我們家上一節課試試，就是學生底子可能不太好，比不得你之前教過的那些。”
林宴應好，心裡有了幾分數，這麼看，安文遠應該不是在給軟軟找老師，他忽然想起，上次去安家，在客廳見到的那個表情陰鬱的漂亮
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