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不痛了呵！乖乖，好可憐呵！乖乖，不要哭呵！……”
他用一種嶄新的感覺，驚訝地體會到一個女孩兒的溫存和細緻。然後，他忘了他的松果，忘了他的“藝術品”，忘了他的貝殼和珊瑚……當暮色來臨的時候，他帶回家的，是那隻受傷的小麻雀。
“我帶回去治好它！”
於是，他和殷采芹之間，有了一份共有的秘密。秘密的喜悅，秘密的希望，秘密的祝福和秘密的關懷。整整一星期，他早上一到學校，殷采芹就會遠遠地跑過來，熱心地、悄悄地問一句：
“怎麼樣？”
“好些了！”
她會滿足地跑開，整個小臉龐上，都綻放著光彩和快樂。這樣，一星期後，他們把小麻雀帶回樹林，拆掉夾板，兩顆小腦袋擠在一塊兒，兩對眼睛熱烈地盯在麻雀身上，兩雙小手忙不迭地去撥弄那東倒西歪的小身子，兩人嘴裡，都不停地呼喊著，鼓勵著：
“飛呀！快飛呀！飛呀！舉起翅膀來飛呀！飛呀！飛呀！飛呀！……”
小麻雀扇動著翅膀，在沙地上搖搖擺擺地漫步，懷疑地昂起頭東張西望……然後，它終於恢復了信心，大自然在呼喚它，白雲在呼喚它，廣闊的藍天在呼喚它……它驟然仰首，發出一聲尖銳的、喜悅的清啼，就“撲啦啦”一聲振翅飛去。他們兩個不約而同地抬起頭，目送它飛向那白雲深處。一剎那間，兩雙小手緊緊地握在一起，兩人在樹林內跳著，叫著，歡呼著：
“它會飛了！它會飛了！它會飛了！”
這是一個開始。從這一天起，喬書培發現殷采芹成了他的影子。孩子們還不知道男女之嫌，也不懂得異性相吸。兩人只是天真爛漫地玩在一塊兒。殷采芹正在學鋼琴，放學後，她還常常留在音樂教室練琴，那練習曲單調而枯燥，常常要一次又一次地重複彈奏。喬書培說：
“難聽死了！你媽媽彈的比較好聽！”
“我也會彈歌曲！”殷采芹說。
“不信！”喬書培昂著下巴。
於是，殷采芹彈了一支《彩霞滿天》，她邊彈邊唱，聲音婉轉動聽。又彈了一支“月色昏昏，濤頭滾滾，恍如萬馬，齊奔騰……”她還不會彈和音，常用單手彈奏。那琴聲雖單調，卻依然悅耳。喬書培羨慕極了，嘆息著說：
“如果我也會彈，就好了！”
“我教你！”殷采芹立即熱心地說，“你來試試看！”她拍拍身邊的長板凳。
喬書培在她旁邊坐了下來，用手指按著琴鍵，“多
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