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“你還別說，她考了年級第三肯定是不想上老師的課啊！”
“是啊老師！你的課多沒意思啊！”
……
越棯冷眼注視著教室裡的這一切，最後轉身向門口走去。
教室裡的每一個人都讓越棯感到不舒服，她彷彿多呆一秒都可以感受到他們從靈魂深處散發的腐敗和惡臭。
這具身體沒有一絲武力值，她也不懂任何格鬥技巧，即便是她拼了命去對抗，一對多，完全沒有勝算，她走不出校門的。
還不到時候，還要再等等。
離開前一定會送給他們一份大禮。
“站住！”老師摔了摔自己的課本叫住了越棯，“上課時間你要去哪！給我老實回到座位上去！公然違反課堂紀律，越棯，你是想挨處分嗎！”
越棯連個眼神都沒給他，只留下了一個“您隨意，請自便”的背影。
被駁了面子的老師破口大罵，“越棯！你給我回來！你眼睛裡還有沒有我！”
“退學！我要讓你退學！”
……
越棯不單單是因為覺得噁心就離開那間教室，更多的在於她發現了一些新線索。
漫無目的走在校園裡，聽著風聲她停下了腳步，下一秒她閉上眼走進自己的記憶宮殿裡。
場景重現。
方才發生的事宛如一場電影重現在自己的面前。
在自己有意識的控制下，畫面停在了三男兩女進來的時候。
調整畫面進度，越棯不難發現在女孩說“她想殺了陳數”時，趙雪梨的瞳孔微縮，鼻子外張，這是驚恐的表現，而驚慌到後退半步的動作代表著她在逃避，下意識看向身側的男人，這是在尋找心裡安慰。
視線下移，她的右手握著左手手腕，從漏出的縫隙裡不難發現她摸的是一根手鍊。
輕微的強迫症。
特製的手鍊，市面上買不到，說明這條手鍊對她來說很重要，有著特殊的意義。
夏洛克提到過男方送給兩個女人一模一樣的手鍊，假定餘墨的那條手鍊和這個同款，那也就不難理解為什麼兇手會把手鍊給扯下來了。
餘墨對他們而言不過就是一個打發時間小玩具而已，在發現自己的男友把同款手鍊送給一個玩具時，她生氣了。
他到底是在意這個玩具還是說他把她們放在同一個位置？
無論是哪種解釋對於驕傲的趙雪梨來說她都不會接受！
因愛
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