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，还很快熟悉了十多种药材的基本情况。
这对于学医的人来说，可真是一大进步啊。
一般的学生，是难在一个星期熟悉十多种药材的基本情况。
更何况还是刚学医的小孩子们。
最关键是，那些小学生啊，记忆比那些年纪大的中学生和大学生都好，让他们大跌眼镜。
洪涛知道了这个情况，只是笑了笑，明白，这些学生，还不能和他比呢。
他五岁就能熟悉上千种药材，可以给乡亲们治疗一般的感冒和肠胃病了。
十岁熟悉了所有的药材，能治疗那些五脏六腑的一般病症和不服重症。
十五岁，就开始独当一面，在乡里行医治病。到十七岁，师父就外地求医的都交给了他去治疗。
但是，这些学生，能有这个效果，也很不错了。一切都在洪涛的计划中运行。
洪涛每周的计划，就是安排一些时间集体上课，再一边坐诊，一边把带一些医学大学生跟着学习。
通过临床的时间来学习，能让学生的医术得到快速的提高。
洪涛就是看一眼，就把病人的病情说出来，然后就要学生按照他分辨的病症去练手，即节约了时间，又让学生都又机会学习。
转眼间，洪涛和慕容雪相爱了几年时间了，师父还没有踪影，他们都没办法举行婚礼。
也还没有生孩子。
慕容雪依靠在洪涛的怀里说：“我们准备先生孩子吧。”
“等师父回来了，我们就结婚。”