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訓練付出了代價，每一個隊員都是心甘情願。
體育課時她們都要學習太極拳，24式陳式太極拳也值得她們認真學習。
對於青春年少的她們都是愛動的活躍的，卻要沉下心來，放慢速度，學習慢悠悠的太極拳。
對於排球隊的隊員們，更是要有角色轉變的能力。
一會兒是蹦蹦蹦的女戰士，一會兒是慢悠悠的老夫子。
隊員們要先練習好太極拳，因為這關係到考試分數。每個人都知道先利己，刻苦沉下心來，勤加練習才好。
銅錢每一次練習太極拳，都牢記體育老師說的要點，每一式都感覺到是在運球，手底下像是有個球，圓滑運動像似走貓步，輕輕巧巧卻能撥千斤。
“四兩撥千斤”就是太極拳的訣竅。
銅錢在體育課上認真練習太極拳，每次練完都感覺有長進。越練越感覺到得心應手，越能體會到兩手之間有球在執行。
越來越感覺到自己的底盤更穩，不再像一開始左右晃動。
她直到練得自己滿意，才決定再拿出時間訓練排球。
的確要加緊訓練排球了，下一週就要開始初賽了。先是年級賽，接著就是全校比賽。還是男女隊分開比賽。
她們班開始和高一一班一起訓練，練了兩次一班的水平太差，體育老師又挑了一個五班和她們訓練，還是感覺到自己隊伍的強大。
銅錢也暗自高興，虧了前面的時間大家訓練的積極。
銅錢又記起大紅毛衣是六班的，她刻意去找六班的排球隊員，看到真的有大紅毛衣在練習。
她又開始鬥志昂揚。
這次看你怎麼跳過網子？看你怎麼抱人犯規？
她已經決定要打臉大紅毛衣。
她課餘拼命練習發球，團隊她不好決定打誰，自己發球卻能準確打她。
她在隊伍練習時，輪到自己發球，可以先試試，權當是大紅毛衣，她能想打誰就發給誰。下一步再增加力度和難度。
她一直努力改進著自己的發球技術，越來越準確，越來越難接。
她又對自己的發球滿意了，肯定有競爭力。
團隊加緊訓練的感覺還不夠，比賽時間就到來了。
十二個班級比賽，很快比賽出了前六名。
前六名比賽有些激烈，比賽出了前四名。
銅錢看到前四名裡面有六班，銅錢暗自高興，對手還在，她更加有鬥志。
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