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一年一度的“綠影杯”畫展是綠江市最負盛名的美術展, 已經連續舉辦二十多屆。除了展出國內外大師的作品外，每年還會舉辦學生繪畫比賽。在“綠影杯”獲獎不僅能得到高額獎金，也是一項足以給履歷鍍金的榮譽。許多美術生都將其作為申請國外大學的敲門金磚, 為了一個參賽資格擠破了頭。
綠江四中雖不是專門的美術學校, 但每年都能選送學生作品前去參賽, 獲獎的例子也有不少。今年的“綠影杯”也有四中學生參賽, 據說獲獎可能性不小。因此綠江四中的姚校長特地來畫展上露個臉，表示對學生的鼓勵和支援。
“邵老師啊，如果我們學校今年也拿到‘綠影杯’, 那就是連續三屆獲獎，總計獲獎九次了吧？”姚校長漫步在掛滿畫作的長廊中, 得意洋洋地對身邊的邵老師說。
“是啊。總獲獎次數已經能超過一中，成為全市第一了。”邵老師笑得有些僵硬。
姚校長喜愛附庸風雅, 或者說，在藝術方面好大喜功。他本人對藝術一竅不通，卻很熱衷於讓學生參加繪畫、音樂、合唱、舞蹈之類的藝術比賽，覺得這比在體育比賽或是學習競賽中獲獎更有面子。
“我們學校的學生要全面發展, 這才是素質教育的真正體現。”姚校長常常在演講時義正辭嚴如此說道。
但邵老師清楚，姚校長只是喜歡坐在辦公室裡擦拭獎盃而已。綠江四中在體育和學習上比不過別的學校, 只好在藝術方面另闢蹊徑了。
不過, 客觀上來說姚校長的個人喜好對於學生倒不失為一件好事。至少真的有不少學生因為在藝術比賽中獲獎, 申請到了國外知名大學, 或是在國內大學的自主招生中脫穎而出。
姚校長揹著手，一副領導視察的架勢, 踱步到學生參賽作品展覽區。看到許多遊客聚集在四中學生的作品前, 他的老臉上綻開燦爛的笑容, 皺紋都快擠成菊花形狀了。
邵老師見他心情愉悅, 便打算跟他說說最近學校發生的那些事故。若是在平時和他說起這事，他要麼閃爍其詞，要麼顧左右而言他。邵老師清楚，他只有在心情最好的時候才肯聽他不願意聽的那些壞訊息。
“校長，最近兩位老師接連出事故，不僅學生，我們老師也人心惶惶。都說學校裡有什麼不乾淨的東西，您看，要不然請個高人來做做法什麼的？”
姚校長皺了皺眉：“邵老師，你年紀輕輕怎麼這麼迷信？世界上哪有什麼鬼怪？都是學生們想象力太豐富編造出來的！小孩
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