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樂祈年邊聽邊頷首：“這樣就解答了一個疑問：為何畫中世界的怪物想殺我們，日記卻在不斷幫助我們？因為畫作作者和日記主人並非同一個人。兩人的意志在畫中世界中互相交織，彼此鬥爭，就形成了我們所見的現象。”
小羅急切地問：“那麼畫作作者是誰呢？”
樂祈年似笑非笑瞥他一眼：“還沒想到嗎？就是那位年紀較大的邵老師啊。我們不妨稱他為‘老邵老師’吧。”
他盯著鏡頭：“邵老師，我說得對嗎？”
邵老師輕輕點了點頭：“沒錯。那幅《夜色中的校園》，還有《合唱團》，都是他的作品。”
鄒靜靜愕然地望著邵老師：“可是您一直在日記中說，那位老邵老師是您見過的最好的老師。他怎麼會想殺人呢？”她頓了頓，不安地看著四周，“對了，老邵老師去哪兒了？我們學校沒有其他姓邵的老師了啊！”
邵老師痛苦地低下頭：“他已經……過世了。就在我高三畢業那年。我記得那是高考前的一個月，有一天我清早來到學校，發現校門口停著警車，圍了好些人。一打聽才知道，邵老師墜樓身亡了。”
鄒靜靜捂住嘴，倒抽一口冷氣。
“那他是……”
自殺？意外？還是……他殺？
鄒靜靜沒敢把這句話問出口，生怕觸動邵老師的傷心事。
“警方的調查結論是自殺。邵老師一直不滿學校很多老師胡作非為，而校長縱容包庇他們。他曾找校長抗議過，結果如何我不知道。可從那時起，邵老師就變得非常陰鬱。其他老師都說他那段時間沮喪消沉，常常借酒消愁。我想，可能是他的抗議沒有結果吧。警方判斷邵老師因為個人原因想不開，所以選擇在學校跳樓自殺。”
邵老師說完抬起頭，直勾勾地瞪著鏡頭，像是越過遙遠的時空，瞪著時光彼端的另一個人。
“但我覺得其中有蹊蹺。邵老師總是說，他要親眼看到我捧回綠影杯才甘心。可那時候‘綠影杯’還沒舉辦。沒看到我得獎，邵老師怎麼會自殺呢？
“當時我心裡疑問重重，但沒膽子說出來。我只是一個普通學生，我的話有誰會相信呢？就算我想說，又有誰願意聽呢？而且……而且那時候綠影杯比賽在即，馬上也要高考了，我怕節外生枝，就……就默默接受了。”
邵老師的眼睛變得晶瑩剔透，一滴淚水滑過他的臉頰。
“邵老師是學校裡為數不多真心替學生著想的好老師。他走了之後
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