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人突然一天變成了人。它不但具備人的狡詐陰險和惡毒，而且因為它是機器人，又不受人類情感和慾望的干擾。也就是說，它不用理解什麼是道德，道德對它沒有任何束縛力。
它的行為沒有底線。
說到這裡，鄭老師看我們：“你們一定認為我太矯情了，從學生送禮這一點點變化就看出這麼多。其實，範雄這樣的人我經歷過也看過，那是上個世紀六七十年代的中國，幾乎所有人都是這樣的可怕。”她頓了頓，慢慢說道：“包括我自己。”
鄭老師還是幫助了範雄，幫她找來兩個計算機系的高材生。鄭老師以為這兩個高材生也僅僅是因為看在老師的面子，不得不去應付差事，誰知道他們三個人一呆就是一個學期，範雄不知用了什麼魔法，讓兩個人日以繼夜的工作。在學期末，範雄製作完成新工具的草圖。
鄭老師去看了計算機編排出來的這臺工具工作演示動畫。她看著天空，對我們說：“這臺機器，就不是人做的。”
這臺工具叫做“引力machine”，中英文混雜。整臺工具有兩個主體組成，分為一左一右，中間以導管相連。看上去像是一個人類大腦。左邊的空間叫做物理實驗空間，右邊的空間叫做靈魂收集空間。具體實驗是這樣的，把實驗者投入到左邊的空間，裡面會灌入一種力，範雄還沒有找到合適的力源，她構想的這種力應該是高強高壓，能夠徹底摧毀肉身，不留殘渣。實驗者在這種力的作用，就像裸身進了外天空，整個身體全部摧毀，肉身寂滅，能夠釋放出最純粹的靈魂。
這個過程，範雄起了一個名字，叫做“成佛”。
釋放出的靈魂呢，會順著左右主體相連的特殊管道進入右邊空間。這個特殊的管道也有專門稱呼，叫做“胼胝體”。右邊空間講究可就大了，乃是佈置了結界，能夠專門測量和研究靈魂的靈力空間。具體這空間怎麼設計，範雄還不太清楚，不過當時她已經開始著手研究世界上各門各派的邪門異術了。這處空間要可以方便檢測靈魂的各種指數，還要能隨意地針對靈魂進行實驗和研究。比如稱量靈魂的重量，研究它的形態，測測能量值，最為關鍵的是，要看看靈魂到底具不具備思考能力，並嘗試和它們溝通。
這還不算完，範雄還想讓不止一條靈魂同時進入這個空間，她想看看不同的靈魂之間是如何互相作用的，是融合，是碰撞，還是吞噬？會不會構成一個龐大而穩定的靈魂社會，就和人類社會一樣。
右邊這個特殊的靈力空間，範雄也起了個名字，叫做“極
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