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沒說。
鄭老師也不過問，我們三人又回到陽臺喝茶。
解鈴觀畫之後，神情有些萎靡，喝著茶不說話。我只好說道：“鄭老師，你能說說你印象裡的範雄嗎，我們今天就是為她來的。”
鄭老師點點頭：“範雄給我的第一印象並不好，這個人很沉悶，不開朗，剛入學的時候，年輕人嘛都打成一片，而她則是獨來獨往，似乎沒交什麼朋友。其實到了高校，知識確實是次要的，主要還是學會與人交往，認識朋友，以後可以更好地走進社會。範雄，有點太嚴肅了。而且據我觀察，她這個人也不懂變通，思維和舉止有些僵直，但換個角度說，油滑的學生我見過不少，像她這樣坦率而真誠的人，卻很少碰到。班上每個人我都要了解，暗暗觀察一番，我當時發現範雄一個小秘密。”
“什麼？”我問。
“這個小秘密後來鬧到人人皆知，還惹出了一場不大不小的風波。”她說。
我更加疑惑，停下茶杯看鄭老師。
鄭老師說：“範雄總是不自覺地抽動下巴。就像這樣。”她演示了一下，抽抽嘴角。
她繼續說：“這種抽動頻率不高，而且幅度很小，一般不易察覺，很容易忽略。我感覺這更類似於不受意識控制的痙攣，是不是一種器質性病變呢？這個問題的答案我就不知道了，作為老師，我想範雄自己肯定意識到這點，這是屬於她自己的私密，我不會為了一時好奇而去揭開這個蓋子。可是我不揭，並不代表其他人不想揭。”
鄭老師說，揭蓋子的是範雄同寢室一個女生。這個小女生比較虛榮，愛化妝愛耍小脾氣，和範雄簡直是兩個極端，偏偏兩人還是上下鋪，矛盾海了去了。範雄的性情耿直，直言不諱，而且似乎毫無畏懼，一點沒有顧及他人感受的概念，這也是她在人群中顯得格格不入的原因。鬧矛盾時小女生打又打不過她，說也說不過她，範雄罵人不帶髒字，句句誅心，專門往你死穴上點。打人還不打臉呢。小女生這個哭這個鬧，天天找老師輔導員，老師一看她頭都大了，細說起來都是雞毛蒜皮，大家都是成年人，能不能別像小孩似的。
老師調節未果，女生又心懷怨念，就開始在同學中扇陰風點鬼火，拿範雄飲食起居取樂。範雄也沒什麼可樂的，她平時起居就像苦行僧，早上五點半起來，跑步吃飯，然後上課學習，獨來獨往，出現的地方要麼是自習室要麼是閱覽室，想造個花邊新聞用兩性關係攻擊她，比登天都難。小女生就拿範雄抽動嘴角取樂，告訴同學們，範雄一定是小時候得過
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