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“女士們，先生們，你們知道，納爾遜在這個戰例上所作的決策，具有著深遠的意義，它結束了英國皇家海軍一直來的死板而荒謬的戰術思想。”瑞安合上了講義夾，“再沒有比一個決定性的勝利更能給人教益的了。還有問題嗎？”
今天是瑞安重登講臺的第一天。教室裡有四十個學生，都是海軍學校的三年級生（包括六名女學員），或者說是普通大學的二年級生。今天的課是介紹海軍史。沒有人提問，他感到驚奇。傑克知道自己課上得不錯，但還不至於所有的問題都講到了。過了一會兒，一個學生站了起來，他叫喬治?溫頓，匹茨堡人，是校足球隊員。
“瑞安博士，”他拘謹地說，“我受班級委託贈給您一件禮品。”
“哦……”傑克後退半步，煞有介事地看了一眼全班學生，準備迎接即將到來的殊榮。
海軍三年級生溫頓走上前來，從身後拿出一隻小盒子。盒子上有張打了字的紙片。年輕人一個立正。
“請受勳。由於您在旅遊期間立下的功勞——比有些粗心的海軍陸戰隊員還要盡職——全班決定授於約翰?瑞安博士紫心勳章。希望您再接再厲，不但做個好歷史老師，而且成為譜寫歷史的人。”
溫頓開啟盒子，拿出一條三英寸寬的紫色緩帶，上面印著“向我開火”幾個金字，下面連著同樣大小的一個銅十字環，他把勳章別在瑞安的肩膀上，銅十字環幾乎蓋住了他的槍傷傷疤。當瑞安和班級代表握手時，全班起立鼓掌。
傑克摸了摸他的“勳章”，然後抬起頭來望著他的學生：“是我妻子讓你們乾的？”學員鬨鬧起來。
“哪兒的話啊！博士！”一個雄心勃勃的潛艇駕駛員說。
瑞安伸出雙手。他已經習慣左臂不動了。現在他一伸臂，肩膀就痛起來。霍普金斯的外科醫生說過，這種感覺會逐漸消失。今後左肩留下的實質性損傷不會超過百分之五。
“謝謝同學們，可是下星期的考試還得照常進行。”
學員們鬨堂大笑起來，一邊排隊離開教室去上下節課。這節課是傑克今天的最後一節課。他整理好課本講義離開了教室，沿著上坡路回到他在裡海樓的辦公室。
傑克進了裝著暖氣的裡海樓，大步跨上通向他的辦公室的樓梯。那個勳章在他肩上晃盪著，他覺得很好笑。進了辦公室，看見羅比正坐在他的辦公桌對面。
“那是什麼鬼東西？”飛行員問他。傑克一邊放下書，一邊講了剛才發生的事。羅比聽了哈哈大笑。
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