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在兩人帶著晨晨從外面回來後，知只不敢再那樣了，到家的第一件事情，就是對他說：“我帶晨晨回房睡了。”
他們今天玩得還挺晚的，是在外面吃過晚飯才回來的，而晨晨又睡著了，在知隻手上。
周津南看著她許久，說：“好，玩了一天了，你也累了，早點休息。”
知只快速抱著晨晨回房。
今天他們確實玩到很晚，時間都差不多已經接近十點，平時晨晨七點就要睡的人，這幾天都睡得很晚。主要今天在外面玩了一天，晨晨玩得很開心，精力比平時耗得還大。
知只連跟周津南多說一句話的時間都沒有，進了兒童房就將門給關上。
周津南倒也不在意，在她帶著晨晨進了房間後，他也從客廳離開去了主臥。
知只抱著晨晨在房間，只覺得心跳無法平復，她將晨晨抱到床上後，從上方緊緊抱住了晨晨，她沒有說話，臉上全是難堪。
她不敢在晨晨面前，發生類似於昨晚的事情了，真的讓她覺得太難堪了。
第二天她都有些躲避周津南，儘量避免跟周津南有過多的交流。
可週津南並不是個沒有距離感的人，也並不是一個很熱情的人，雖然他很溫和彬彬有禮，他很分寸的給了知只空間感。白天保持著恰當的距離跟知只還有晨晨相處著，而知只在經歷過昨天早上晨晨的哭泣後，也對他帶了幾分小心翼翼。
知只只知道他的職業，其餘對他不是很清楚，包括他的家庭背景。
他最近好像辦理了離職，所以並沒有什麼事情是需要他去處理了，白天還是在家裡陪著晨晨讀書寫字。
知只發現他是個很有學問的人，因為知只發現他在教晨晨讀書寫字的時候，旁邊隨手放的一本書，都是一些知只看不懂的文字，像是英文，又不像，知只不知道是什麼文字。
她不懂這些，可在她的認知裡，這種應該是擁有很高學歷的人，才會擁有的書。
而晨晨很喜歡讀書寫字，雖然他才四歲，人卻很聰明，記性好，在周津南的教導下，學東西特別的快，接受能力很強。
知只端著洗好的水果到桌邊後，沒有動。
周津南見她盯著一本書看，抬頭看向她，問：“看什麼？”
知隻立馬收回視線，搖頭說：“沒什麼。”然後避免跟他過多的交流，放下手上的托盤說：“這是我做的糖水。”
話是同周津南說的，視線卻看著晨晨。
周津南
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