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皆大歡喜。
大丫目前讀五年級，班級在1樓。
程雲珂剛抱著書進去，就聽到孩子們聲音或高或低的倒吸涼氣聲，“哇”聲一片，都在嘀嘀咕咕“好漂亮”、“仙女一樣”。
看到她，大丫登時眼前一亮，小手風車似的朝她揮得直襬：“雲珂姐姐！”
看得程雲珂不由抿唇樂開。
意識到自己如今的代課老師身份，她連忙努力表情管理，將書放在講臺上，簡單自我介紹了下，便讓他們寫作文。
“雖然我沒有李老師那麼厲害，但你們寫作文遇到不會的字或者想不出合適的形容詞，都可以來問我。有需要的話，我也能幫你們的作文提供一點修改建議哦。”她笑眯眯道。
大丫在臺下連連點頭，小聲和自己周圍的小蘿蔔丁們透露昨晚雲珂姐姐給自己修改作文的事，居然還把那個作文字帶來了學校，真就“有圖有證據”，成功震住原本聽程雲珂說自己沒有李老師厲害時還不以為然的孩子們。
儘管對新老師前所未見的高顏值和那個扛著大機器的叔叔很好奇，但孩子們顯然平時被教育得很好，即使老師不在也乖巧遵守了課堂紀律。
一時間，滿教室只有輕重不均的寫字或用橡皮擦字聲。
見狀，程雲珂也安心翻開作文書，全身心投入到自己今日的苟命日常中。
小學的課是45分鐘一節，電子鈴嗡嗡響動，孩子們便如被放飛的白羽自由鴿，呼朋喚友地下座玩耍。
心知自己完成“今日任務”是沒有任何懸念的事，又不是高考，程雲珂也沒強求自己在孩子們的歡笑聲中繼續凝神看書，便也和他們聊了起來。
孩子的喜歡是很純粹不摻雜任何利益的。
管你有錢沒錢，明星還是普通人，他們就像相親的人，往往真的第一印象只看臉。
而以程雲珂的顏值，成為孩子們中的“人氣王”自然是毫不意外的事。
大丫是最先湊過來的，宣佈佔有權似的緊緊摟住她的手臂，把自己的作文拿來給她看，撒嬌賣軟：“雲珂姐姐，你快看我的作文！正好剛剛寫完！我有把你昨天寫的那些詞和句子用進去哦。你快看，是不是寫得更好啦？”
“好好好，你放在這兒，我等會上課時候給你看。”被她纏得坐在板凳上的身子搖擺了下，程雲珂寵溺地摸了下她在這幾天和自己一起用面霜後恢復了些孩子特有軟嫩的小臉。
“我也要我也要！”另一道有些熟悉的男孩聲音從人群
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